本周我们小朋友在幼儿园度过了一段快乐、充实的时光🏫🌈。让我们为您带来本周的小结,与您分享孩子们的成长和精彩瞬间🌟✨!
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在语言领域🗣️,孩子们继续学习新的词汇和句子结构。他们在亲子读物时展示出了更加活跃的参与度和带着好奇心的思考📚🤔。我们鼓励家长在家中继续和孩子们一起阅读,促进他们的语言发展。
谈话活动《爱的印记》
⭐活动目标:
1.感受妈妈对自己的爱,勇于表达自己的意见与想法。
2.了解肚脐的作用和形成的原因,能用我爱……,因为……的句式表达对别人的爱。
⭐活动反馈:
通过本次活动,小朋友们了解了肚脐的作用及成因,随着活动的开展也更加明白了妈妈的不容易,在学习句式的同时也激发了小朋友们对妈妈的感恩之情。
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早期阅读活动《蜂蜜失窃迷案》
⭐活动目标:
1.理解绘本故事内容,引导幼儿发现故事中的问题,并提出自己的观点和解决方案。
2.通过阅读绘本,培养幼儿思维的训练、推理与预测能力的提升。
⭐活动反馈:
本次活动锻炼了幼儿的推理与预测能力,在一个个线索的出现与幼儿的一次次猜测中,幼儿的专注力与动脑能力也得到了提升。
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唐诗《鹿柴》
唐诗《池上》
在数学领域🔢,孩子们学习了基本的数学概念。他们通过数数、对比和分类活动,培养了观察力和逻辑思维能力🧮🔍。我们鼓励家长在日常生活中,与孩子一起玩耍并探索数字的世界。
数学活动《三颗星星的故事》
⭐活动目标:
1.初步认识球体、圆柱体、长方体,知道它们的名称和基本特征。
2.通过观察、操作对球体、圆柱体、长方体的进行简单的分类,培养幼儿空间概念和思维能力。
⭐活动反馈:
本次活动以三颗星星的故事导入活动,幼儿通过直接感知、动手操作长方体、圆柱体和球体,在探索中发现并总结出了三种几何体的特征并能据特征对生活中常见的这几种几何体进行分类,一定程度上提升了幼儿的空间思维能力!
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数学运算练习
本周老师还带领小朋友们学习了7的分合与组成并带领小朋友们进行了简单的加减法运算。本周主要训练了小朋友们运用“接着数”的方法进行加法运算。比如,6+3=?可以先让小朋友把6记在心里,然后小朋友只用伸出3个手指头接着数就能马上得出结果9。家长们可以针对基础薄弱的小朋友多多练习这个方法哟!
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在艺术领域🎨,孩子们参与了各种有趣创意的手工艺活动。他们用不同颜色的纸张和画笔,创造了独特的艺术作品🖌️🎉。我们鼓励家长继续鼓励孩子们发挥想象力,尝试新的艺术形式。
折纸《多样的房子》
本次活动,小朋友们通过看、折、画等一系列动作完成了自己对小房子的创作,小朋友的动手能力、想象力及创造力都在这一活动中得到了锻炼,成功制作出房子也有利于建立幼儿的自信心,培养幼儿的自我成就感。
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泥工《海绵宝宝的宠物——小蜗》
在本次活动中,幼儿的兴致很高,因为上周我们做了海绵宝宝,而这次要做的海绵宝宝的宠物——小蜗。通过团圆、压扁等一些列精细动作,在色彩搭配与创意的加持下,小蜗被小朋友们赋予了更多的样子,小朋友们在共同制作手工的过程中也增进了友谊。
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歌唱活动《爱的奉献》
⭐活动目标:
1.聆听并学会完整演唱及表演歌曲《奉献》。
2.感受歌曲温暖、真挚的美好情感。
⭐活动反馈:
石老师在活动中充分调动了幼儿的积极性与互动性,让孩子们在玩、乐的过程中轻松、主动地学唱歌曲并创编歌曲。在活动中,孩子们的音乐表现力得到了加强。
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在体育锻炼方面🏃♀️🏋️♂️,接力赛、啦啦操以及孩子们自发的自助游戏是我们本周主要的户外活动形式;通过游戏和运动,他们提高了协调能力和身体控制能力🤸♂️🏓。我们鼓励家长帮助孩子在家中进行一些简单的运动,以促进他们的健康成长。
进入冬季后,气温明显下降,昼夜温差大,大部分地区气温已大幅度降低并伴有大风。寒冷的冬天,请家长们做好孩子的保暖工作。其实冬季同其他三个季节一样,也是四季轮回中的环节之一,只要我们掌握好冬季保健的小常识,注意冬季保健的各种问题,相信孩子会度过一个快乐健康的冬天。以下有几方面的温馨提示:
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冬季保健温馨提示
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01合理穿衣
天寒地冻,不少家长就怕冻着孩子,其实“捂”是捂不出健康的。在穿衣方面,经常摸摸孩子的手,如果小手凉凉的,就给孩子加一件衣服;儿童一般活动量大,所以日常穿衣要比成人少一件,盖被要比成人少一层;可以给孩子穿上一件大些的外套挡挡风;进有暖气的房间,要及时换上便于穿脱和活动的小马甲背心;活动中要注意多带一件便于穿脱的衣服,活动后及时添加,出汗后不要立即脱衣、摘帽,防止受凉。
02饮食健康
不吃冷食寒食,多吃软烂的食物,减少肠胃负担,促进消化吸收。另外,及时为孩子补充水分,多吃清淡的蔬菜和水果,少食油腻、辛辣的食物。补充足够的蛋白质和维生素,保证多样性营养均衡的膳食。
03户外运动
冬季是呼吸道传染病流行季节,应尽量避免带孩子去人多拥挤的公共场所,如电影院、聚会场所、大商场等。应注意多让孩子参加户外锻炼预防疾病侵袭,增强抵抗力,每天让孩子准时入园参加幼儿园的冬季户外体育锻炼,在阳光充足的户外活动,能使孩子娇嫩的鼻腔、口腔、皮肤等器官逐渐适应低温。这样孩子不仅不易感冒,还可培养孩子“不怕冷、不怕累、能坚持的意志品质”。
04注意卫生
关注孩子的个人卫生,督促孩子养成勤洗手的好习惯,保证孩子的餐具洁净,注意饮食卫生,避免“病从口入“。另外,无论是幼儿园还是家中,室内要经常开窗通风换气,每天至少两次30分钟以上。保持空气的流通和新鲜,也防止病毒滞留在室内。家中若有成员患感冒等传染病,也应尽量将其与幼儿隔离。患者要戴上口罩,并勤洗双手,以防通过接触传播。
指甲不宜过长,记得勤剪指甲哟!🔺🔺🔺