为全面提高我校教育教学质量，扎实做好基础教育优质均衡发展这篇文章，根据《海南省教育厅关于探索开展中小学教师教学述评活动的通知》文件精神，我校决定开展2023年春季学期教师教学述评活动。2023年7月23日上午，我校组织召开教师教学述评工作会，部署并动员初中教师开展教学述评工作。
会上，教务处主任陈世荃向组员们解读工作方案，并提出要求。本次述评活动 ，重点围绕师德师风、思政课程、课堂教学效果、学生学业成绩、存在问题及原因分析、今后拟采取的针对性教学改进措施等方面进行综合述评。
最后，执行校长钟王群作出指示，希望教师们要提高思想认识，深刻理解开展教师教学述评工作对于促进新时代基础教育高质量发展的重要意义，积极主动参与此项工作。
2023年7月27日、7月28日，我校初中三个年级的老师均参与了本次教师教学述评。述评采取分组方式进行，每个年级为一个小组，共三个小组。每个小组的评委由专家组随机抽取5名老师构成。每小组的5名评委就学校教师所作个人教学述评报告进行量分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分。分别设优秀（90—100),良好（80—89），合格（70—79），不合格（70以下）四个等级。
教师们重点围绕师德师风、课程思政、课堂教学效果、学生学业成绩，存在问题及原因分析，今后拟采取的针对性教学改进措施等方面进行述评，以不同的形式轮流对自己这一学期的工作进行了认真的总结。
大家都敞开心扉，深入剖析，一句句肺腑之言，诠释着在教书育人道路上的成长，一次次深入交流，激发着智慧的火花、积聚着前行的力量。教育是一项长期的工作，教师述评加深了我校教师间的了解，增加了相互学习相互借鉴的机会，增强了教师的责任感、使命感。
在教师教学述评活动中，各位评委们对本组教师的工作从师德师风、课程思政、课堂教学效果、学生学业成绩等方面进行全面评价，让教师们进一步明确了工作方向。通过此次述评活动，教师们整理了思路，总结了经验，对促进学校教育教学质量再提升奠定了良好基础。同时，此次活动激发了全体教师的工作热情，重燃了教师的职业激情，坚定了全体教师扎根一线、献身教育的信心和决心。