金秋十月，秋高气爽。为贯彻落实双减政策，推进我校学科课堂提质增效，促进教师专业成长，提高教师课堂教学能力，培养学生的核心素养。2023年10月10日，梧州市苍海小学举行了优质课评比活动。
傅春玲老师执教的一年级上册口语交际《我说你做》先让学生模仿动物的叫声，让学生猜。再让学生做游戏，“我说你做”游戏形式多样，老师先说指令，接着学生来做动作。最后在小组选出优秀学生上台说指令，全班学生来做动作。有趣的游戏不仅给我们带来了快乐，还增加了师生互动交流的时间和空间。通过游戏，让学生从大胆说、敢于说和注意倾听他人讲话的习惯养成开始，培养学生良好的听说习惯和口语交际能力。傅老师课堂气氛活跃，声情并茂，学生在乐中学，整节课非常精彩。
卢绮云老师执教的五年级上册口语交际《讲民间故事》先让学生交流，总结出讲民间故事的方法，再让学生通过讨论，明白讲民间故事要注意的地方，接着学生在小组内讲一个民间给组员听到，然后各小组选出优秀的选手在全班进行交流，最后评出全班的“故事大王”，并对“故事大王”进行颁奖。卢老师的课堂气氛活跃，教学环节环环相扣，学生讲的故事生动有趣。
《语文课程标准》中指出：口语交际是听与说双方的互动过程。教学活动主要应在具体的交际情境中进行。
黄北凤老师执教的四年级上册口语交际《爱护眼睛 保护视力》，她用精彩的课件创设了口语交际的情境，学生在情境中找出近视的原因，并与同桌交流，调动了学生的学习兴趣，发展了学生的口语表达能力。同时，让学生完成保护眼睛的宣传语，也使学生深刻地体会到生活与口语交际的联系。
教师们专心听课，认真记录。个个精神饱满，如饥似渴。
教师们在小组内讨论，评课，大家各抒己见，畅所欲言，然后派代表发言。
“路漫漫，其修远兮，我将上下求索”，是啊，教学之路就是漫长的，我们想要顺利地直达顶峰，必要勇于探索，善于开拓，勤于实践，脚踏实地，一步一个脚印，才能到达彩虹之巅！所以在今后的工作中，我们将继续努力，团结一致，不忘初心，以研促教，以教促研，努力让优质课之花在苍海小学绽放光彩。
梧州市苍海小学宣