江北嘴实验学校美术组
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【课堂记录】三年级美术《面具》
卡纸的快乐变身

创建于2023-11-17 阅读331

  在制作过程中,孩子们充分发挥自己的想象力,用卡纸剪出各种奇特的造型。有的孩子将卡纸剪成猫头鹰的轮廓,翅膀上还装饰着精美的花纹;有的孩子则将卡纸剪成怪兽的形象。不仅如此,孩子们还用彩笔、颜料等材料为自己的面具上色,让它们更加生动形象。

  每当一个孩子完成面具制作,他们都忍不住戴上试试,仿佛瞬间变成了童话世界里的角色。孩子们相互欣赏着彼此的作品,纷纷为对方的创意点赞。在这个充满欢乐和创意的氛围中,孩子们不仅收获了快乐,还培养了审美能力和想象力。

  课堂中,提高学生对面具文化的认识:通过观察和分析,让学生了解贵州傩戏面具、藏戏面具、非洲面具的特点,以及它们所代表的文化内涵。

  引导学生发挥自己的想象,设计出具有个性和创意的面具作品,表达自己的内心世界和情感。

  增进学生对多元文化的了解和尊重:通过学习不同地区、不同民族的面具文化,培养学生对多元文化的认识和尊重。

  通过制作面具的过程,教授学生绘画技巧,提高他们的绘画能力。

  通过学习面具艺术,让学生对自己的文化传统有更深的了解,培养文化自信。

  这次卡纸面具制作活动不仅让孩子们体验到了手工制作的乐趣,还激发了他们的创造力和想象力。在愉快的氛围中,孩子们学会了相互欣赏、合作与交流,度过了难忘的美好时光。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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