“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其源泉。”为进一步落实《义务教育地理课程标准（2022版）》理念，提高地理教育教学质量，打造优秀的地理教师队伍，于2023年11月16日上午地理组的全体成员在四楼会议室对新课标进行了学习！
本次教研活动由安校长引领、地理组学科长张娜老师主持。带领大家学习《地理课程标准》。安校长提出学习课程标准的急迫性和持久性：说它急迫，是因为教育的现实需要我们尽快弄清楚2022版课标是什么，并用之于课堂教学；说它持久，是因为这具有学术意味的课标不是清澈见底的文本，不可能“一眼望穿”，它需要我们深入地研读、反复地实践，持久的品味与思量。
这次教研活动的主讲人周娟老师给大家学习了课程标准核心素养的课程目标，体现了义务教育阶段课程建设的价值取向，也集中反映了近十年来教育变革进程的理论研究与实践探。
新课程标准在课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业质量和课程实施六个部分指导一线教师如何立德树人，是国家教育方针的总风向标。老师们围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的大教育蓝图，紧扣时代前沿，结合自己所任科目，深刻阐述了自己对新课标理念的独到见解！
安校长、对这次教研进行了总结！希望老师们在今后的教学中践行新课标、探索新方法，做学习型、反思型、研究型教师。相信在未来的教育实践中，老师们会继续深入学习，将新课标的精神落实到教学实践中，让核心素养在课堂落地生根！
每一次学习就像一份精神粮食，不断地滋养着我们的思想，不断的滋养着我们的力量。老师们认真的聆听，坚定的眼神，期待的目光，挺拔的身姿，饱满的精神状态。无一不体现了老师们对教育事业的热爱，对美好未来的憧憬。在此次培训中，老师们接受了新的理念，新的思想，相信大家一定会内化于心，外化于形。把优秀的教学理念带到我们课堂中去.