家访是家校沟通的一座桥梁，是学校教师对学生学习生活、成长环境进行全面了解的有效手段。为了了解学生的校外生活，更好地促进学生成长，达到家校协同共育效果，化工路小学四年级教师开展了家访活动。
当老师与学生家长连线时，视频中见到的是家长和孩子们的一个个笑脸。家访活动让各科老师较全面地了解到了孩子的在家情况，如是否玩手机，是否认真完成作业。通过与部分家长沟通，家校共育，来培养学生的良好学习习惯。
家访中，通过家长口中的孩子，来全面了解每一个孩子的学习情况，更加有针对性的帮助孩子学习进步。
此次家访活动，不仅拉近了教师与家长的距离，使家长对学校的老师也有了进一步了解，让孩子在家也感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖。