阅读是人生重要的学习能力，也是孩子学习成功的一个重要条件。小学阶段是孩子想象力、创造力发展的黄金时刻，他们思维活跃，可塑性强，想象力大胆、丰富，是阅读能力发展的关键期。11月3日二年（1）班开展了整本书阅读《一只想飞的猫》阅读分享课。
为了培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品味，积极倡导少做题、多读书、读好书、好读书、读整本书，创造展示与交流的机会，营造人人爱读书的良好氛围。二年一班开展了课外阅读教学分享交流活动。
授之以鱼，不如授之以渔。我们二年级语文老师对孩子的课外阅读进行有效指导，帮助孩子掌握阅读方法。
兴趣是儿童学习最好的老师，孩子的阅读兴趣直接影响其阅读行为、阅读理解。愉快的情绪能使孩子乐于看，愿意听，并与成人进行信息上的交流。所以把阅读活动建立在他们感兴趣的基础上，这是指导阅读的关键。在语文课堂教学中培养学生阅读兴趣。