践行新课标，构建新课堂——“山东省小学语文学科新课标培训暨课程教学改革成果展示会”学习纪实

为深入学习《义务教育语文课程标准（2022）年版》精神，助力教师精准把握新课标的理念和主要变化，增强教师课堂改革、推动育人变革的能力。2023年11月16-17日，山东省小学语文新课标培训暨课程教学改革成果展示在胶州市瑞华实验小学举行。我校精心组织全体语文教师参与学习，对新课标进行研讨，进一步加强了教师之间的交流和学习，提高了专业素养水平。

西南大学教师教育学院荣维东教授从当今教育改革的时代背景、程标准修订核心理念、义务教育课程方案的解读、义务教育语文课程标准解读、课程实施几个核心问题五个方面对《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》的认识和实施进行了详细解读。

山东省教科院小学语文教研员高旗老师做了《"四新行动"：小学语文变革的山东经验与愿景》的报告，以深邃的国际视角，广博的专业知识，以及丰富的基层教研经验高屋建瓴地为参训人员提供了可操作性指导，让我们对山东小学语文教学变革的"四新"行动即新课标、新教研、新课堂、新文化有了更深认识。

青岛嘉峪关学校商德远校长作了《小学语文个性化课堂教学研究与实践》的报告。这份课题研究是由商校长主持，多位名师共同参与、历经近二十年持续研究与接力实践完成的课堂教学改革成果。立足课堂改革与创新，注重科研研究与引领，实现了理论和实践的双创新，更落实了立德树人的根本任务。

青岛大学路小学郑志华老师授课四年级上册《为中华之崛起而读书》。青岛市胶州市瑞华实验小学徐晓霞老师授课五年级上册《鸟的天堂》。他们围绕新课标要求创设情境，精心设计课堂教学环节，引导学生积极探索主动思考，课堂氛围浓厚，完成了教学目标，既做到了落实新课标理念又提高了学生的核心素养。

由商老师等六人组成的教研团队就所执教的课例是如何落实新课标理念，如何设计任务群进行重难点突破以及如何达到育人目的进行了交流和分享，为我们答疑解惑。

通过此次培训进一步贯彻落实新课程方案，持续推动语文新课标理念的学习实践以及深化课堂搭建了成长平台。

每一次学习就像一份精神粮食，不断地滋养着我们的思想，不断的滋养着我们的力量。老师们接受了新的理念，新的思想，相信大家一定会内化于心，外化于形，把优秀的教学理念带到学生中去，践行到课堂中去。