送走了绚丽多彩的金秋十月，我们迎来了充满了期待的十一月。为进一步提高教学质量，在11月17日下午，中杨小学全体教师召开了期中学业检测分析大会。
此次召开期中学业检测分析大会，旨在通过深入分析考试成绩，查找教学中存在的问题和差距，明确提高教学质量目标和措施，为下一阶段的教育教学工作提供有力指导。
在杨喜萍校长的带领下，中杨小学全体教师就本次期中测试进行了学业质量检测分析会，各科教师分别通过对各班的平均分、优秀率、及格率、各题失分率等方面的详实数据进行横向、纵向比较，根据学生不同层次考试成绩进行细致、直观的分析，对本次期中考试成绩进行了全面的剖析。
语文学科研讨
针对本次考试试卷进行总体分析，尤其是阅读理解和作文，有经验的老师也指导年轻教师找出解决问题的办法，老师们在一起头脑风暴，各抒己见，讨论如何将知识重点落到实处。真正把反思中提出的各种改进措施落到实际教学中，在肯定教学方面取得的成绩的同时，也客观地指出了教学中存在的问题，提出了相应的教学改进措施以及今后努力的方向。
数学学科研讨
数学组教师也针对本次考试的整体试卷、失分点、易错点等进行逐一分析，在今后的教学中，切实转变教学观念，扎实备好课，向40分钟要质量，应狠抓基本概念教学，建立数学模型，强化应用；积极创造各种条件提升计算能力，将计算延伸至课外，增强学生的运用能力；并将学生良好学习品质的培养作为班级建设的长期目标。
科学、道德与法治学科研讨
各位老师不仅进行了深刻的自我剖析，而且也针对此次考试中学生答题方面存在的问题进行了分析：1.不懂题意；2.不能活学活用；3.不会看图分析问题。同时针对问题也研讨出相应的改进措施。
思之则活，思活则深，思深则透，思透则新，思新则进。本次期中学业检测分析大会是老师们对前半学期教学工作的一次彻底反思。相信中杨小学教师会在这次反思的交流碰撞中，打开思路，更新认知，树立质量核心意识，明确后期教学方向，不断推动教学工作再上新台阶!
