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思辨读写促阅读  课堂实践共成长——城关二小承办天祝县“整本书阅读”示范课小学组观摩活动

创建于2023-11-17 阅读3686

  为培养学生语文核心素养,探究思辨读写整本书阅读实施路径,提升教师专业能力,2023年11月16日至17日,天祝县成功开展中小学“整本书阅读”示范课观摩活动,城关二小承办此次观摩活动并提供小学示范课全县直播技术支持。

  城关小学三年级语文教师马香天、天师附小一年级语文教师张延芳、实验学校二年级语文教师严春花、城关四小四年级语文教师王代清及我校四年级语文教师刘银德五位教师各带来了一节精彩纷呈的“整本书阅读”示范课。这五节课都在“三新”背景下整合母题、议题、问题进行“三题”定位,通过深情朗读、小组合作、导疑启思、交流反馈、片段分享等学习方式,让孩子们在阅读中学会阅读,在阅读中学会思辨,走向有思考的阅读,极大激发了学生的阅读兴趣,把整本书阅读教学落到了实处。

课堂花絮

观课掠影

听课记录

  观课结束后,我校语文教研组及时开展说课、议课活动。授课教师刘银德老师作了题为《让阅读为终身学习奠基——第二届整本书思辨读写研讨会暨优质课展示活动二次培训》的专题报告,30位语文教师即兴撰写心得体会,让本次“整本书阅读”示范课观摩活动入脑入心,碰撞出思维火花。

  通过本次“整本书阅读”示范课观摩活动,我们看到了孩子们在阅读中的成长与收获,他们用自己的方式解读着经典文学的世界,让文学之花在心中绽放出更加美丽的光彩。同时,我们也看到了老师们在“三新”背景下投身语文阅读教学改革的热情,让我们一起为我县教师的阅读教学之路加油助力,期待他们在文学的世界里创造更多的精彩!

审核:蔡永平  杨万岳  贾鸿鹏  安玉年

编辑:城关二小教务办

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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