【尚美四七★求真致美】“家校共育,守护成长”——记平城区四十七校家长学校活动

立夏
创建于2023-11-17
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最美的遇见,最好的开始。

用心陪伴,静待花开。

一场爱与责任的相遇,一场敞开心扉的交流,正悄悄地开启……      


  初冬校园寒意渐进,家校同育热情犹浓。为了加强学校和家庭、老师和家长之间的密切联系,增进每一位家长对学校工作的了解,同时更全面地了解自己的孩子在校的学习情况,更好地达到家校共育的目的,促进孩子的健康成长。2023年11月17日下午,平城区四十七校召开了2023-2024学年第一学期家长会,与全体家长共赴一场家校同行的教育之约。

  为了确保会议质量,学校提前筹划准备,制定方案。学校领导对这次家长会特别重视,召开行管会议对家长会的内容进行规划并做好家长会布置工作,确保家长会开得有序、有效。

  家长们如约而至,并将《家长意见建议征询表》和《师德师风评议表》放在各楼的意见箱中。通过征集家长意见,拉近家校距离,搭建平等对话平台,实现家校同频共振。

  本次家长会由政教李巧玲主任主持。活动分为校级家校活动和班级家校活动两大板块,校级家校活动主要有三项内容:一是由麻善富校长讲话,二是聘请海藤老师做心理讲座 ,三是召开家长代表会议。班级家校活动由班主任老师和任课教师组织开展。

校级交流

  麻善富校长就学校近期的教育教学工作,各方面取得的成绩以及下一步的工作安排和家长进行了分享。重点针对如何培养学生“诚实守信,勇于担当”、“吃苦耐劳,有抗挫能力”、“热爱读书,积极的学习态度”和“宽容大度,遇事为他人着想”一些有关孩子习惯养成、品行塑造的话题和家长们进行探讨。

        麻校长希望在陪伴孩子成长的路上,学校和家庭是携手共进的同伴,能同心协力守护孩子的成长,在家校相逢的这场爱与信任的邂逅中,画好家校同心圆,做好教育合伙人,为孩子们的健康茁壮成长保驾护航!

  学校特邀学海藤家庭教育指导中心的创始人,督导级家庭教育指导师海藤老师为家长们进行家庭教育讲座。海藤老师围绕“走出校园欺凌的误区”这个话题,从“什么是校园欺凌”、“如何区分校园欺凌行为与校园嬉闹行为”、“为你支招——反欺凌不如防欺凌”三个方面对家长们进行辅导,让家长们对校园欺凌行为和校园嬉闹行为有了正确清晰的界定,并对如何引导教育孩子预防校园欺凌出谋划策,具有积极的指导作用。

  随后在学校大会议室召开2023-2024第一学期家长代表会议,全校一百多位家长与会。会议由大队辅导员张紫薇主任主持。

  首先由我校六三班高嘉玥、六五班席耀祥、六六班李墨轩、六九班王露苒和六十班花嘉琦五位同学为家长们带来飞花令、接诗句的展示 。在今年九月份举行的“2024年度中国诗词大会”平城区赛区选拔中,这五位选手脱颖而出,晋级市级赛。此次家长代表会上,他们谈定自如,对答如流 ,精彩的表现迎得了阵阵掌声。不但展示了我校学生深厚的诗词功底,也通过这一缩影让家长们看到我校学生的良好素质和活动育人的丰硕成果。

  古诗词是伟大的中华文明的精炼浓缩,写出了人世间几千年的美好境遇,传递了旷达怡神的爽朗大度,充盈了美妙心灵的浓厚温情。这次家代会,我校从刚刚落下帷幕的“诗意校园 ,我型我秀”古诗词讲解大赛中众多优秀选手中挑选四一班王瑞泽同学、四二班白坤熠同学、五一班罗佳怡同学、五四班赵雨晗同学、六八班王一涵同学进行现场展示。孩子们激情澎湃,声情并茂,从诗人简介、创作背景、诗意赏析、情感分析、课外拓展等方面进行逻辑清晰、详略得当的讲解,运用新颖独特的讲解方式,结合情感饱满的朗诵,阐述了自己对诗词的理解,将现场观众带入诗词的殿堂,让大家体会诗词的音韵美、意境美,诠释了经典诗词的现代意义。

  六八班刘焰然同学的妈妈代表家长进行发言。她认为学校教育侧重的是知识的传授、学习能力的培养,家庭教育更注重的则是孩子心理、素质、品格方面的塑造。国家“双减”和“家庭教育立法”双拳出击,就是想进一步明确学校教育和家庭教育的不同责任,希望家校更好合作,形成更大教育合力,促进孩子全面、健康、快乐成长。她就如何做好家庭教育,如何配合好学校老师的工作,家长代表应该发挥哪些作用等等,和在座的家长代表们进行了深入细致地探讨,极具现实指导意义。

  麻善富校长发表了热情洋溢的讲话。麻校长感谢家长代表长期以来对学校工作的配合与支持,对老师、尤其是班主任老师工作的肯定与鼓励。作为家长代表,麻校长期待大家能引领全体家长始终树立相信学校的意识,坚持配合学校的观念,落实支持学校的行动;能真正参与到学校的管理中来,能实实在在反馈家长的心声,能真正成长为有高度、有深度、有广度、懂教育的优秀家长。

班级交流

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  此次家长会老师和同学们都做了充分的准备,从教室的布置、会议议程的安排、发言稿的撰写、期中考试情况的反馈,到学生才艺的展示,家长学生的经验交流,老师们都做了精心的设计。能挖掘孩子们闪光点,结合班级特点多角度对孩子们给予表扬、肯定和鼓励。家长会进行得十分顺利,全方位的让家长们了解了孩子们在学校的表现,达到了此次家长会召开的目的。

  各班班主任认真总结前半学期的班级情况,以爱心为圆心,将老师的知识与智慧,家长的理解与支持化为半径,画出教育最大同心圆。会上,各班主任立足班情,从学生生活、学习、纪律、安全教育、班级管理等方面进行汇报,以图文并茂的课件与学生和家长一起回顾半学期以来的校园生活,分析学生在学校的整体表现,给予了家长一些具体的有针对性的家庭教育建议。

  各任课教师也针对各个学科的不同特点,从学习习惯培养、学习策略等方面,向家长们指明教育方法,提出专业、实用、有效的建议,并诚挚地希望家长们能够帮助孩子循序渐进地学习、锻炼,争取让孩子获得更好的发展。家长们专注地倾听,敞开心扉,积极与老师们互动,汇报孩子的表现,交流自己的困惑。会场上坦诚与真诚共振,热情与激情碰撞,充分体现了家校共育的独特魅力与重大意义。

  教育从来都不是一个人的舞台,而是老师与家长站在一起,步调一致、共育花开。各班主任还邀请了在家庭教育上卓有成效的优秀家长分享育儿经验,让更多家长知道如何用赏识教育来培养孩子自信心,如何通过亲子阅读增进亲子关系,教会孩子热爱学习,热爱生活……鲜活的案例、通俗的语言、真切的情感、易懂的道理,让家长朋友们受益匪浅。

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  家长会上,学生的展示活动丰富多彩。有干净整洁、书写美观的优秀作业,有感情充沛的美文诵读和优秀习作分享,有班级选拔的优秀古诗文讲解汇报,有学生学习、自理经验方法介绍……班主任老师结合班级情况合理安排,精心布置,全面展示班级教育教学成果。此环节家长们不仅仅看到孩子们优秀的表现和长足的进步,更能体会到老师精心培养所付出的心血,深深感受到学校立德树人、五育并举的教育理念下的喜人硕果。

  家长会过程中,家长们看到来自孩子的亲笔书信,非常感动。学校以书信来往的形式为亲子交流架起了桥梁,互相说出了自己的真心话,感受到对方的爱。

  家校携手,温暖前行。每一次沟通都是心与心的碰撞,每一次交流都是爱与爱的携手。教育不是老师一个人的舞台,而是家校沟通、理念共建的过程。本次家长会让家长对学校的教育理念有了更深的认识和理解,懂得了教师的关爱与期待,建立了对学校的信任,明确了作为家长的责任。我们将持续推进家校携手工作,以更加美好的姿态,润泽学生成长,共育满园花开!

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