冬景似春华，莫负好时光。11月16日，伴着初冬的小雪，北林区小学音乐学科新教师交流研讨会，在靖宇小学四楼礼堂如期举行。
根据北林区教育局和教师进修学校对新教师岗位培训工作的总体要求，在教师进修学校领导重视和支持下，在部主任的统筹部署下，由音乐教研员黄颖慧主持开展了基于课堂教学，助力新教师岗位提升的研培活动。自2020年—2023年入职到城乡21所学校的30名小学音乐教师参培，为新教师搭建了一个交流、展示、探讨、提升的平台。
本次活动，共分三个模块
课例观摩
靖宇小学赵嘉祥老师为新教师们带来了一节别开生面的歌唱教学《那达慕之歌》，赵老师用蒙古语演绎悠扬的长调，点燃学生们学习热情，以蒙古那达慕盛会为切入点，通过欣赏音乐的情绪情感，来体会音乐要素的作用，通过师生共画旋律线，来感受音乐的高低和节奏变化，通过力度的对比，来探究音乐的变化，用的歌声来表现，通过律动创编，感受蒙古舞蹈的韵味。多媒体的运用，恰到好处，整个教学过程中，氛围热烈欢快，教师能够引领学生去感受、体验、表现和创造音乐，实现课堂的精彩生成。
教而不研则浅，研而不教则空。课后，赵嘉祥老师对于本节从整体的构思设计，课堂效果的呈现，学生的表现等方面进行了全面的反思，给大家带来思考和启发。
研讨交流
参与教学实例观摩的30名教师，能够积极发言，谈自己的收获感悟，围绕教学目标对教师的教、学生的学进行了深入的剖析，以问题为中心，以案例为载体，参与其中，发现问题，提出问题，共同研讨解决问题，提升教师的授课水平，提高课堂效率。拓宽了课堂教学的思路。
专题讲座
音乐教研员黄颖慧以《赋新能，促提升，“艺”路生花》为主题讲座，由三个板块组成。第一板块：立德树人 思想引领，作为新时代的教师，要有高度的责任感，使命感，要为学生终身发展和幸福成长奠基。第二板块：扎根课标 理论引航，明确课程标准的深刻内涵，通过对课程标准的透彻理解，再去研究教材，进而形成一种教学能力。第三板块：深入课堂 策略实践，从教学设计、教学方法的运用、学生的学习效果、学业质量标准等方面入手，实现课堂教学，教、学、评的一致性，进行了专业的引领。发挥艺术教学育人功效，让学生在音乐学习中提升核心素养。
作为新时代的人民教师，要用敢为人先的精神和扎实过硬的本领，做新观念的引领者，新课程的探索者和实践者。
路漫漫其修远兮，在教育教学的路上，聚焦新课标，把握艺术教育新方向，不断学习，不断探索，潜心教研，美美与共，向美而行。
冬天蕴含希望，愿我们每一位新教师都能扎根艺术教育的沃土上，勤耕不辍，传艺承美！
感谢靖宇小学领导和教师给与本次活动的大力支持！