“走进区域、快乐体验”
———粤文幼儿园区域活动篇

　　区域活动是幼儿阶段孩子们最喜欢的活动，也是幼儿园一日活动中不可替代的重要组成部分。它尊重了幼儿的个体差异，满足了幼儿个体发展的需要，让幼儿在开放、自主、自由的环境中轻松愉快地游戏，没有任何心理压力，能表现出自己的长处，体验成功的喜悦。

      我们一起去看看粤文幼儿园的宝贝们在区域活动中的快乐时光吧！

　　益智区里探索多，充满魔力的益智区是一把开启智慧之门的金钥匙。孩子们在区角里自由操作、摸索、尝试，在不断操作的过程中不知不觉走进了智慧宫。

　　美工区是幼儿自主进行绘画和手工制作的场所，既为孩子提供了精细的动作练习的机会，也让孩子审美能力的发展创造了条件。

　社会角色体验

      角色体验生涯大胆进行交往。孩子通过扮演各种角色，用言语、动作、 表情来表现他们对周围社会生活的认识和体验。角色游戏能够演示各种不同的生活情境，通过角色的扮演， 可以使孩子学习在不同生活情境中采取相应举止的能力。像一般孩子一样，特殊孩子也有自我表现的需要，容易认同自己所扮演的角色，力求把自己的角色演好， 会相当认真地对待要说的话和做的动作。利用角色游戏进行训练，就容得预期效果。

　　小区域中蕴藏了大精彩，这不仅是幼儿与各种材料的互动，更是孩子们探索世界、启迪智慧的大门。用蕴含教育价值的区域活动满足不同幼儿发展需求，让孩子在玩中学、学中乐、乐中思，在游戏中实现多元智能的全面发展。