每一场学习
都是为了教育赋能
每一次蓄力
都是为了更好的奔跑
每一次成长
都是一场渐行渐远的修行
“它山之石，可以攻玉。”学习借鉴他人的经验，以此为我们的教育工作提供有益的启示和指导，不断的去自我完善。教育是一种相互进步的过程，是需要与他人交流和分享的过程，教育者之间应该相互学习、相互帮助、共同提高。在11月13日到17日，木垒县大石头乡中心学校的老师来到昌吉州实验小学开展了为期五天的跟班学习交流活动。
除了教学方法，此次还对班级管理、作业批改、课外活动等方面进行了交流。各位老师一起进课堂、看大课间、和学生交谈，向孩子们了解学校的点滴生活，实验小学的学子彬彬有礼、自信大方、努力上进，给我们留下了深刻而美好的印象。
除此之外，在这五天的体验学习中，给我们留下深刻印象的还有班主任工作团队和德育团队。正是因为有了高效的教研团队、认真负责的班主任团队、齐心协力的德育团队，实验小学才能不断求实创新，创造辉煌。
跟班学习古拉西的听课记录
跟班学习许梦婷的听课记录
为了让老师们更好的感受实验小学的学风和自己这一周的收获。我们学校的老师也准备了一节新课，跟班老师也很热心的给予我们很多的帮助，帮我们备课，分析学情。在不影响他们进度的同时，我们学校的老师也得到了一次很好的提升，在上完课后，跟班老师也评了我们的课，是一次很好的体验。收获满满的。
五天的跟班学习，时间虽然短暂，但是每位老师都受益匪浅。我们感受到州实验小学领导和老师们的热情，学生的积极活泼、讲文明懂礼貌，更感受到自己的视野变得开阔了许多。希望老师们在本次跟班研讨学习中都真正的能够有所提升，找到自身的差异，在今后的教学上有更多的帮助。
今后，两校将继续真心、真情、真意合作，友谊长存！通过本次跟岗学习，老师们虚心求教，潜心研究，大家一起学习，一起进步，共同提高。
撰稿人:张志杰
审核人:赵艳红