用声音温暖世界
用朗读传递梦想
朗读是一种有声的语言艺术，更是学生必备的一种能力。让朗读成为孩子生活的一种习惯，一个爱好，传承文化，悦享人生。欢迎聆听洪堰一（6）班朗读者第二期“小手拉大手，全家爱朗读”。
篇目一
朗读者：
盛禹程同学和妈妈
朗读内容：
一年级上册《画》
《画》这是一首画作欣赏诗，诗人通过文字描述，把一幅静止的画变成了一幅美丽的风景卷轴，表达了诗人对画中美好事物的喜爱之情。
篇目二
朗读者：
周瑾泽同学和妈妈
朗读内容：
一年级上册《大小多少》
《大小多少》这是一首关于数量词的儿歌，通过文字和配图，为我们呈现了实物间大小、多少的关系，也让我们知道了不同大小、不同数量的事物要用恰当的量词来表示。
篇目三
朗读者：
朱可欢同学和妈妈
朗读内容：
一年级上册《小书包》
《小书包》本文让我们认识了常用的学习用品，教育我们要爱护自己的学习用品。这些东西可以帮助孩子们完成学校的作业，每天陪我们在学校里学习，所以我们要爱护自己的小书包。
篇目四
朗读者：
陈鹏旭同学和妈妈
朗读内容：
一年级上册《日月明》
汉字真有意思，像《日月明》里这样把两个或两个以上的独体字依据各自的含义和在一起就能组成新字。就像这样，人们团结就是力量，团结可以创造财富。汉字文化真是博大精深呀！
篇目五
朗读者：
陈君怡同学和妈妈
朗读内容：
一年级上册《升国旗》
《升国旗》是一首清新自然、简洁易懂的儿童诗。三句六行，押韵上口，好读易背。这篇课文让学生认识五星红旗是我们的国旗，以及升国旗时学生应该怎样做，字里行间洋溢着对国旗的热爱，激发了学生热爱祖国的思想感情。