主持人：袁月 周海轩
激昂的语调，温馨的笑语。
心与心相连，手与手相牵！
孩子们有感情的诵读致家长的一封信。
寻得心灵的抚慰！！
爱从心里而来，从行动出发！
语文老师：
一、写好字 书写整洁
1.尤其古诗词默写。
2.作文 切记勿勾抹涂画
二、读好书
1.读 大声诵读提升语感
2.抓住课堂 认真听讲
3.积累 学过有痕
4.听 学会倾听 勤看勤听勤感受
三、古诗文、文言文背诵、默写
诗朗诵 你要写中国
小品 我不爱吃牛肉
英语教师：
一、家长言传身教
带着孩子一起去学习、经历、生活。
二、家长的目标意识
和自己比，帮助孩子建立目标
三、了解孩子的一周生活和学习。
四、中考改革 督促孩子上进
五、培养孩子的担当和责任意识。
六、引领孩子 贵在坚持
七、让孩子对自己的未来负责
八、教师和家长同舟共济。
历史老师：
1.孩子的教育与成长，家长得坚持住。现在的孩子没有动力。帮助孩子制定目标。
2.家长要树立学习意识。帮助孩子做好规划。
3.好的学习习惯的形成。
4.课本标记、题纲的背诵与运用。
地理老师：
存在问题
1.没有动力
2.作业完不成
现在努力还不晚
要有坚持不懈的精神
建议：
1.认真听讲，积极背诵
2.结合图，进行背诵
3.背会知识点，再做练习册。
学会融会贯通。
4.知识点融合学习。
生物老师：
1.跟住老师勤动脑
2.学会积累错题，巩固复习。
要求家长
周六日假期考一考孩子。
寒假陪孩子学习。
政治老师：
问题
1.基础知识不牢固
2.知识不及时巩固
3.不认真审题，不懂题意。
家长
1.检查孩子的课本标记。
2.抽查孩子知识掌握情况
3.看一下孩子的练习册
4.检查孩子导学案
认真听讲，跟住老师。
物理老师：
1.学习态度
2.学习习惯
细节决定成败
成功是一点一滴积累的。
积累错题
培养孩子主动学习、终身学习的习惯。
歌曲：字正腔圆
演唱者 杜韩一 周海轩
班主任赵老师
不要轻言放弃！
越努力越幸运！
庆幸自己的孩子很健康、积极、向上。懂得感恩！
一、班级基本情况
二、学习情况分析
三、今后需要改进
1.周六日作业的完成情况要督促。
2.安排管控好孩子的假期。
3.体育中考 督促陪孩子锻炼
4.好习惯的养成。。
5.多和孩子沟通，树立目标。了解前沿，做好长期规划。
6.设红线，明是非。