《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出：游戏是幼儿的基本活动。体育游戏作为幼儿园游戏的一种重要形式，更是深受孩子的喜爱，在宽松的氛围中，幼儿兴趣高涨，思维活跃。
今天下雨了，我们在室内和彩虹伞一起游戏。彩虹伞——孩子们喜欢的一种体育器械，而且十分的漂亮。今天孩子们在彩虹伞的千变万化中感受“新”、“奇”、“乐”的游戏氛围。激发他们自主参与、积极探索，感受集体合作、集体活动带来的快乐。
哇～看，我们和老师一起准备打开彩虹伞游戏啦！
小朋友一起蹲下来玩游戏，一起站起来，太好玩了。
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教师思考：有趣的伞，不仅锻炼了孩子的手腕手臂力度，更是培养了孩子的合作能力。通过开展“彩虹伞”活动提高幼儿参加体育锻炼的积极性，培养孩子开朗乐观的性格及健康体魄，促进幼儿各方面综合素质的全面协调发展。