胡梓涵同学的《种花让生活更美好》以细腻的笔触记叙了“我”在妈妈的指导和鼓励下种出小喇叭花的事情。经过具体，环环相扣，“我”的种花过程既有辛苦付出，又有灰心丧气，一波三折中，是“我”的真实体验，读来能与作者产生共鸣！
王阁同学的《诚信让生活更美好》所选事例虽然普通，但是能把普通的事情写得不普通就可见文字功底了。
冯蓦涵同学的习作《友谊让生活更美好》让我们特别羡慕“我”和小芮的友谊。一件事情，除了要写完整，还必须合理取舍，冯同学显然是这方面的高手，详略安排得很有心机，却又无痕，一切都是真情流露！
康文菲同学的《养猫让生活更美好》中的小猫，通灵般可爱！哪个小朋友不喜欢呢？
李浩鹏同学的《微笑让生活更美好》，让我们又回到了封控期间，回忆起给我们留下深刻印象的志愿者。暖男谁不爱呢？
韩沛同学的《科技让生活更美好》，再次把我们的思绪拉回疫情防控期和大同封控期……让我们真切感受到科技的力量！幸运——我们是那个时代的见证者！
贺子桐同学的《旅行让生活更美好》文笔细腻，文字读起来恬适美好，有着与众不同的气质。
李佳澎同学的《诚信让生活更美好》将生活中的事件娓娓道来，读来有悬念，有铺垫，让人欲罢不能！
万禹呈同学的《阅读让生活更美好》事例选取与众不同，值得同学们借鉴。
还有几位同学的习作体裁不符，但是同样让我们眼前一亮。文字游戏嘛，主打就是一个新鲜！
乔欣怡同学的《读书让生活更美好》散文气质浓郁，构思别致，写了一年四季读书的不同感受。轻闭双眼，你会看到一个小女孩儿坐在窗前，任四季轮转，读书依旧的倩影。
韩沛同学的《科技让生活更美好》，体裁不符合要求，但是主题正确，文字串联在一起，就是很难让人不继续读下去。