学无止境，教无止境，研无止境。为进一步提升我市生物教育教学水平及课堂教学质量，迁安市教研训积极组织了生物学科基础年级教学研讨活动。全市各学校生物老师齐聚迁安市第三初级中学，聆听课堂，集思广益，共同探讨新的生物教学模式。
研讨会上，三位老师现场授课。在授课过程中，他们充分利用学案资料，把教学材料融洽地运用到课堂当中，借助实验材料使学生更为直观的理解课堂知识，更好的辅助了学生全面系统的把握知识内容，提高了学习效率。同时设计了学生自主阅读教材、观看视频等活动解决课上重难点。
刘嘉河、曹海丰两位教师，用同课异构的方式向大家展示了不同的教学思路、不同的设计风格，有利于教师成长，促进教师发展。
学生以小组为单位仔细观察并讨论沼虾的外部结构。
学生以小组为单位亲自打开鸡蛋并仔细观察讨论卵壳内部结构。
刘嘉河、李建书两位老师向在座的各位教师分享了赴京跟岗培训的经验总结以及初中生物省级培训中的重点内容。
研讨会的最后，王琴老师做出总结，对在座的全市各学校生物教师提出以下三点要求：
1.注重课堂实效，对学生进行学法指导。
2.抓两头促中间。
3.注重基础，点拨答题技巧。
老师们认真听会。
此次研讨会为教师们搭建了一个共话策略、共享教育智慧的有效平台，增强了生物教学的针对性和可操作性，具有很好的指导意义。
“红烛摇曳，耕耘不止”，本次研讨会给全市生物老师带来了三场精彩绝伦的课堂实录，刘嘉河、李建书两位做经验分享的老师更是进一步理清了新学期迁安市生物教研工作的思路，明确了工作重点，有力推动迁安市生物教育教学工作不断取得新实效。相信在全市生物教师的共同努力下，新学期的生物教学工作将再创佳绩，实现新的飞越。