为了进一步落实“双减”政策,践行“自主教育”理念,发展学生数学核心素养,提高学生的逻辑思维能力,全面打造以学生为主的高效课堂,11月17日,我校举行了数学单项质量监测。北安小学张彦玲副校长和冯丽君主任带领六年组数学教师参与测评打分。
此次监测以抽题形式进行,题目取自数学教材上具有代表性的基础题目,涵盖了数学课堂上学习的基础知识。监测时,每班按学号随机抽取五名学生,依次就所抽题目进行算理讲解。
学生对于所抽题目能够声音洪亮地完整表述,解题思路正确,逻辑性强,能用数学语言对于题目准确无误地回答。对于每名同学的讲解,评委老师们都给予准确的评价。
六年一班
00:24
六年二班
00:58
六年三班
00:49
六年四班
00:36
六年五班
00:33
六年六班
00:22
六年七班
00:30
六年八班
00:55
通过这次活动,学生借助说算理学习数学、应用数学,不断提高数学思维能力,培养了学生学习的主动性、自觉性和积极性,为思维的发展创造了条件。