为进一步增强全园师幼的安全意识，最大限度避免因突发事件造成的踩踏事故，提高幼儿园突发事件防踩踏应急的有效性，强化全园师幼的自救自护能力。界河镇唐果幼儿园于2024年4月2日开展了“预防踩踏，安全‘童’行”疏散演练活动，帮助幼儿掌握正确的逃生本领，提高自我保护意识。
安全部署，细化落实
为确保演练快速有序、实效的进行，在演练开始前，我园召开了防踩踏安全演练部署会。组织全体教师一起学习了《防踩踏安全演练方案》，明确分工，高效执行，要求演练在规范、有效的基础上，一定要注意学生的安全，确保本次演练的安全性和教育性。
安全教育，提高意识
在演练前，各班老师针对幼儿的年龄特点，开展了防踩踏安全主题教育。老师们通过故事、图片、视频等方式，让幼儿更直观的了解相关安全知识。老师还为孩子们讲解了踩踏事件的危害、避险及防踩踏的小知识，示范自我保护的正确姿势。
实战演练，亲身体验
情景演练①：队伍行进中有人摔倒。
在楼道拐弯处，有一名幼儿跌倒了，当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近，班主任老师立刻吹哨示意停止前行，提醒小朋友脚下站稳，抓紧扶手，防止摔倒。扶起跌倒的人，通知救护组人员查看。
情景演练②：行进中有人鞋掉了。
当自己鞋不小心被别人踩掉后，不要停在队伍中穿鞋，应该立即出队伍，在道路的旁侧队伍以外的地方整理好鞋子，然后再快速回到队伍中。
情景演练③：前进中有障碍物。
幼儿排队时，当发现有障碍物，不要靠近，应呼喊老师，并告知后面的小朋友停止前进，老师迅速到场移开障碍物，在确保楼道通畅宽敞时再继续前行。
情景演练④：不拥挤，不慌张
按照疏散顺序及路线，模拟发生某一特殊情况，让幼儿学习从不同的楼梯逃生，知道不能拥挤，学会有序排队逃生。
清点人数
幼儿到达集合地点后，各班教师迅速清点人数，确认所有幼儿安全、快速、有序地撤离到安全地点。
总结反思，全面提升
周园长对此次防踩踏安全应急演练进行了总结，对师幼在演练过程中的迅速和有序提出表扬。提醒幼儿在紧急事件的疏散过程中，一定要学会用防踩踏安全防护动作保护好自己。并强调安全警示警钟长鸣，真正把安全教育融入到一日生活之中。
心理疏导
教师及时检查幼儿身体、心理状况，进行心理疏导并检查有无伤害并进行处理。
防踩踏安全小知识
防踩踏安全知识宣传
不凑热闹 不拥挤
1.人群较为集中时，由于拥挤或前面有人不慎摔倒，后面人未留意，没有止步导致踩踏。
2.人群受到惊吓，发生突如其来的变故，出现惊慌失措的失控局面，在无组织无目的的逃生中，相互拥挤踩踏
3.人群因过于激动（兴奋、愤怒等）而出现骚乱，易发生踩踏
4.因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而导致踩踏。
5.在上下楼梯时，故意拥挤、起哄、恶作剧、打闹、推搡、突然停留和开玩笑等，更容易发生踩踏事故。
不凑热闹 不拥挤
1.不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
2.尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。
3.发觉拥挤的人群向自己的方向走来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。
4.顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。
5.假如陷入拥挤的人流，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。
6.若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
7.在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。
8.在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，要做好准备保护自己和他人。
9.在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
10.当发现自己前面有人突然摔倒了，要马上停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近，及时分流拥挤人流，组织有序疏散。
防拥挤口诀
轻声慢步不打闹，
上下楼梯要走好；
上下楼梯靠右走，
以免摔倒碰破头；
上下楼梯能互让，
通道自然就宽敞；
楼梯非跑道，
上下勿奔跑；
不挤不拥不打闹，
关心别人爱自己；
排队靠右守秩序，
安全时刻要牢记要遵守。
生命无返程，安全记心中。我园始终将安全放在第一位，在日常生活与教育活动中时时处处渗透安全教育，让安全知识浸润童心，培养幼儿的安全意识。让我们共同携手维护幼儿的生命安全，为幼儿的健康保驾护航！