“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。教师的学习与磨砺之路十分漫长，为了进一步提高教师的专业水平，打造更高效的课堂，华豫实验学校于11月份迎来了赛课活动。
本次赛课包含了——语、数、英、音、体、美六门学科，老师们在课堂中展示自己的特点，正如三月的百花，竞相绽放！
11月14日上午，华豫实验学校学校赛课活动正式拉开帷幕。
语文组上线了
翟淑娟老师紧紧围绕课文的内容和中心，抓住重点字词讲解，全体同学都参与了课堂学习，认真听讲，主动交流，积极发言，师生互动良好，课堂气氛活跃。
郭迷玲老师在四（1）班执教《牛和鹅》一课，《牛和鹅》这篇课文语言风趣幽默，描写生动，重点表现出鹅的性格特点——高傲。
同学们认真听课，声情并茂地朗读。教学本课时，她思路清晰，语言简洁；由点及面，层层深入。
仇晓培老师充分发挥学生学习的主动性，以学定教。学生就自己搜集的资料进行了分享。
走近诗歌环节，仇老师在讲到延河、枣园、南泥湾、杨家岭这些地方时，通过图片加讲解的形式生动地展现在学生面前，加深了学生对诗句的理解，同时学生对“延安精神”也有了深切的体会。
你知道寒号鸟是怎样一种动物吗？请跟着我们二年级一班一起去了解。
贾伟娟老师带着孩子们层层深入，逐个抛出问题，让孩子们在课本中寻找答案，结合文本的特点，采用多种形式的朗读，进一步了解喜鹊与寒号鸟对待生活的不同态度。使读与悟、品与思并重。每一次不同要求的“读”，让学生在每一次的读中都能有不同的收获与体验。
马双双老师执教的《有的人》，这篇课文是六年级上册第八单元的最后一篇课文。
马老师紧扣单元语文要素以及课文题目下方的阅读提示，巧妙地设计了教学环节。马老师声情并茂的导入，仿佛将学生们带入到了鲁迅时代，同学们聚精会神地听课，在自由朗读，小组朗读，男女生互读等多种形式的朗读中感悟到了两类人的区别。
数学组上线了
孔亚茹老师执教的《长方形、正方形的特征》。课堂上，孔老师先复习之前学习的内容，正所谓温故而知新，只有及时巩固才能更好的学习新知识。
之后让同学们通过折一折、量一量等多种活动探究长方形、正方形的特征，并通过小组讨论总结长方形、正方形的异同点，整节课以学生为主体，学生参与度高。
辛雪冉老师本次赛课课题是《搭配—简单的排列》，辛老师注重创设情境，从学生都喜欢的孙悟空闯关入手，以“创新激趣”为重点，以学生自主学习为核心。使学生体会学习数学的乐趣。
课中通过小组讨论并上台展示给学生充分的展示空间，加深对搭配的认识，活动性强。同学们学的认真，更重要的是能够积极参与、踊跃思考。
综合组上线了
王少丹老师的《找朋友》课堂思路清晰，环节紧凑。教唱时引导学生表现出了朋友间亲密无间的感情，拍手处和“嘿”处声音整齐洪亮。
最后创编用不同的动作去配这首歌曲，使得学生感知到音乐是极具多样性及趣味性的。同学们在此次音乐课中得到了一次全新的课程体验。
陈若男老师给我们带来了一堂别开生面的体育课《前滚翻》。
本节课教学内容条理清晰，步骤分明。通过分组练习，孩子们迅速掌握了动作要领。通过本节课孩子们在平衡方面有了一定的提高，同时也让学生知道前滚翻也是一种简单的自我保护方法。
英语课堂之上，佀新雨老师以视频导入，用故事形式引出本节课题。
佀老师紧紧抓住主题，鼓励同学们开口表达，引导同学们在阅读中学习，用观察、预测体验等多种方式，同学们紧跟着佀老师的节奏，发言积极主动，讨论热烈，认真思考，整节课堂张弛有度效率高，充分发展了学生的语言思维。
最后一堂课是由美术老师翟梦莹老师展开教学。
《爱护家园》保护环境是一个永恒的话题，始终让人民不断探索。我们的生命和文化都与环境密不可分。同学们在了解这些知识之后，对如何保管环境有了一定的认识，在老师的带领下一个个化身美术小画师，在画纸上展现自己对于保护环境的认识！
在比赛中，参赛教师们充分运用了各种教学方法和手段，将各科的知识点生动形象地展现给学生，他们富有感染力的语言和启发性的问题设置，激发了学生们的学习兴趣和思维能力。同时，参赛教师们还注重培养学生的语言运用能力和团队合作精神，营造了积极向上的课堂氛围。
通过赛课，各位老师们取长补短，反思自己。但学无止境，人无完人，老师们还应该要做到终身学习，打造更高效的课堂，成就更好的自己！