为全面提高我市教师教育教学水平,深化教育教学改革，努力提高教学质量，促进我市教育健康发展，岑溪市2023年第三中学学区继续教育培训活动暨生物科和道德与法治科优质课竞赛活动于11月15、16日在糯垌中学举行。岑溪三中党委书记谢圣方、校长符熙城，安平中学党支部书记、校长岑金龙在糯垌中学党支部书记、校长梁瑞强的陪同下到赛课现场观摩比赛。
在为期两天的活动中，寒冷的风丝毫挡不住赛课老师们的热情，他们凭借扎实的教学基本功、精心的教学设计、精美的多媒体课件、自如的课堂调控、清晰而新颖的授课思路，使课堂教学精彩纷呈，亮点迭出。现在，就让我们来回顾一下本次比赛的精彩瞬间吧。
第一天赛课环节
第一天进行的是生物科的比赛，课题是人教版七上第三单元第一章第一节《藻类、苔藓和蕨类植物》。为了让学生更加直观地认识这些植物，竞赛教师除了精心准备ppt中精美的图片和视频，还把真实的植物或者植物标本带到课堂上，充分体现了生物科的一大课堂特色。
陈军林老师
第一个出场，却丝毫不怯场，整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。为本次比赛开了个好头。
刘芳名老师
刘芳名老师在教学新知时循循善诱，且语言优美，仪表大方，对学生引导到位，同时还让学生体会到学习与生活的联系。
吴享印老师
吴享印老师用极富热情的声音，精心准备的教具，以及别出心裁的课堂练习，成功地激发了学生们的学习热情，体现了高效课堂的特点
祝孔树老师
祝孔树老师注重培养学生的自信心和表达能力，鼓励学生大胆发言，并为回答问题的学生准备了小礼物，十分贴心
霍法林老师
霍法林老师经验丰富，教学内容与实际生活紧密相连，注重培养学生的应用能力和实践能力。
梁彦老师
梁彦老师利用导学案，设计数个问题情境，注重引导学生自主学习，充分体现了学生的主体地位。
谭雅芸老师
谭雅芸老师利用课堂小组模式，注重培养学生的合作意识和合作能力，让学生在相互合作中共同进步。
竞赛教师的精彩讲评，也激发了学生们的学习热情
当然，还有我们敬业的评委们
第一天赛后讲座
赛后，我校生物科骨干教师李肖健老师做了《浅谈提高初中生物课堂教学有效性的几点策略》的讲座。李老师从“激发兴趣”“认真备课”“注重过程”“做好检测”“技术加持”这五个方面，向在场的同行们分享了他的经验。尤其是最后的“技术加持”方面，作为生物专业，同时也是计算机专业的李老师分享了许多实用的软件，让在场的老师们受益匪浅。
第二天赛课环节
第二天进行的是道德与法治科比赛，课题是部编版七上第四单元第八课第一课时《生命可以永恒吗？》来看看各位赛课教师的风采吧。
梁天华老师
梁天华老师教学目标明确，教学过程思路清晰，寓教于学，引导学生要珍爱生命，热爱生活。
徐孔娟老师
徐孔娟老师的课件运用学生熟知的人物袁隆平的一生，整节课围绕袁隆平从出生到逝世，设计了符合学生实际的问题，让学生对生命的理解更通俗易懂。
陈金兰老师
陈金兰老师利用活动来引导学生进行探讨学习，师生关系融洽，课堂气氛活跃，启发学生自主思考问题，探究问题。
覃泽龙老师
覃泽龙老师教学过程由浅入深，易于学生循序渐进地掌握知识点，给学生更多的鼓励，培养学生的学习兴趣。
林永结老师
林永结老师课堂结构完整，板书及时，调理清晰，引入自然、合理，学生容易接受。
胡月明老师
胡月明老师课件设计运用黄文秀的一生来探讨生命可以永恒吗？让学生在课堂上合作探究，通过活动提高学生的积极性，课堂气氛活跃，板书设计特别。
梁洁萍老师
梁洁萍老师教态自然，循循善诱，引导学生坦然面对生命的短暂，在自己有限的生命里做有意义的事情。
专注的评委们
第二天赛后讲座
在赛课结束后，我校道德与法治科骨干教师吴思敏，做了名为“题型专项突破，掌握答题技巧”的专题讲座。讲解了非选择题的解题思路，答题技巧，结合课堂案例分析，与听课老师共同探讨如何掌握答题技巧，提高学习成绩。
此次继续教育培训活动为参评教师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的平台，也为其他教师创设了观摩学习、博采众长、钻研探讨的互动机会，碰撞出更多的思维火花。三尺讲台，见证了教师的成长轨迹，愿我们能够乘着赛课的东风，在教学上厚积薄发、精益求精，在教学的道路上一路花开。期待下次活动的到来！
图片拍摄：李肖健 黄洪波 杨家宁
文字编辑：吴思敏 黄洪波
审 核：覃庆妮