新课标培训，共学促成长

教学研究是教育工作者提升教学质量和教育教学科研能力的途径之一。在教育教学中，教师需要不断地进行研究，以提高自己的教学能力和水平，同时也需要凝心聚力，共同成长。2023年11月16日，山东省小学语文学科新课标培训暨课程教学改革成果展示研讨会开始了，万张街道中心小学语文组针对本次活动展开了认真学习和教研活动。

教而不研则浅，研而不教则空。学习结束后，老师们研讨教学方法，交换教学心得。大家各抒己见，为提高教学质量建言献策。

　听课教师认真写好听课记录。教学过程重难点和师生交流的闪光点都能在记录单上显示出来。教师之间相互学习和交流，取长补短，以此不断提高自己的教学水平，一同成长，共同进步。