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米东区中小学信息科技名师工作室启动仪式暨乌鲁木齐市徐淑姣红山教育中学信息技术名师工作室送教送培帮扶活动

众行远
创建于2023-11-17
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       依照米东区名师工作室领导小组的工作要求,充分发挥名师工作室的示范、引领、辐射作用,促进有效开展教科研活动,贯彻落实核心素养导向下的新课标理念,提高教师的业务能力和教学水平,2023年11月15日,米东区中小学信息科技名师工作室启动仪式在乌市第102中学如期举行。同时,特邀乌鲁木齐市教研中心教研员宁可为和徐淑姣红山教育中学信息技术名师工作室成员开展送教送培帮扶活动。

活动第一阶段:米东区中小学信息科技名师工作室启动仪式

第一项:米东区中小学信息科技教研员张晓芳老师介绍了此次活动的特邀嘉宾,他们是:乌鲁木齐市教研中心中小学信息科技教研员宁可为博士;徐淑姣红山教育中学信息技术名师工作室主持人徐淑姣老师;徐淑姣红山教育中学信息技术名师工作室成员杨琪老师;乌鲁木齐市第102中学副校长赵萍。

第二项:乌鲁木齐市第102中学副校长赵萍为本次活动致辞。

        赵校长祝贺米东区中小学信息科技名师工作室的成立,祝贺各位老师光荣地成为工作室的一员;肯定了主持人马月老师的成长,并表示对工作室后期工作的开展给予大力支持,希望工作室主持人,在市、区教研员的指导下,能以“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”为宗旨,以促进教师专业发展为核心,以教育科研为先导,以课堂教学为主阵地,突出科学性、实践性和研究性,带领团队成员做好各项工作。

第三项:乌市红山教育中学信息技术名师工作室主持人徐淑姣老师讲话。

       徐老师热烈祝贺米东区中小学信息科技名师工作室的成立,向大家介绍了乌市红山教育中学信息技术名师工作室成员杨琪老师的成长之路,同时发出了开展联合教研活动的邀请。

第四项:特聘工作室顾问---乌市教研中心中小学信息科技教研员宁可为老师讲话。

      宁可为老师的讲话为我们的工作室发展指明了方向,鼓励大家潜心研究,不断完善自我,提升教学研究能力,充分发挥工作室全体成员的智慧,合作共进!

第五项:米东区中小学信息科技教研员张晓芳老师解读了工作室的三年工作规划。

       张老师从2023年11月全国小学信息科技优质课大赛观课有感和时代对教育的期许谈起,介绍了米东区中小学信息科技名师工作室总体目标:在三年周期内紧紧围绕新课标、紧扣新教材,开展丰富多彩的研修活动,培养工作室的成员迅速成长为优秀教师,通过示范、引领、辐射带动全区中小学信息科技教师的专业发展;探索中小学信息科技学科教研教改的新思路、新方法,总结、推广研修成果,发展特色团队,提升我区信息科技学科教育教学质量。她分筑基、研修、特色、辐射四个模块阐述了三年规划。

第六项:工作室主持人和成员、成员和学员代表签订培养责任协议书。结对子,共前进!在以后的学习工作中,师傅便多了一份责任和期许,徒弟则多了一份鞭策和助力,希望他们加强研讨,增进交流,互相帮助,不断学习,不断提高,向专业型教师发展,向更高的目标迈进!

第七项:工作室成员代表表态发言。

活动第二阶段:徐淑姣红山教育中学信息技术名师工作室送教送培帮扶活动

第一项:徐淑姣红山教育中学信息技术名师工作室杨琪老师带来的示范课及说课《人工智能之机器学习》

       乌鲁木齐市第16中学的杨琪老师带来了示范课及说课《人工智能之机器学习》,她以草莓采摘机器人的视频进行导入,以机器学习过程及K近邻算法作为学生的知识生长点,采用项目教学法、任务驱动法展开教学,通过环环相扣的问题串联教学内容,引领学生深入思考和探究,核心素养落地生根。

第二项:乌鲁木齐市教研中心中小学信息科技教研员宁可为老师带来专题讲座《指向核心素养的教学单元设计与实践——信息科技课程》

       宁老师从介绍大单元教学设计的概念和如何实施素养导向的大单元教学着手,解读了大单元教学的相关理念。结合《数字世界中的编码》等示范案例进行了详细的分析和讲解,为一线教师开展基于大单元主题教学实践提供了可参考的、操作性强的大单元教学设计的思路和方法。

      路虽远,行则将至;事虽难,作则必成。本次活动让老师们更加深刻地认识到落实立德树人、深化课程改革的必要性,课程核心素养落地的关键路径还需要教师在教学中积极践行,努力探索。我们将以工作室的启动为契机,带着思考出发,携手前进,勇攀高峰!

摄影:赛麦提·谢依克、聂明明、苏永丽

编辑:马月

审核:张晓芳

发稿:米东区中小学信息科技名师工作室

      

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