课后服务是素质教育的“第二课堂”，为全面促进学生健康成长，尊重学生个性多元化发展的需求，塑造学生的强健体魄，书香气质、才艺技能，芙蓉学校三年级A组结合学生成长需求和学校办学特色，开展了丰富多彩的课后服务。
作业辅导篇
作业辅导就是基础性课后服务，主要是指导学生认真完成作业，为学生答疑解惑，让学生尽可能地在学校完成作业，减轻学生负担。
教师有序组织，巡视指导学生完成作业，并采用小印章的形式对学生作业完成情况进行评价，及时掌握学生作业完成情况并反馈给家长知晓。确保学生作业不带回家，有效减轻学生的家庭课业负担，缓解家长的学业焦虑和经济负担。
您瞧，孩子们认真学习的劲头丝毫没有减弱，可以感受到学习给孩子们带来的快乐！相信，在老师的耐心辅导下，孩子们会越来越优秀！
集中课后服务时段，由各班任课教师进班开展作业辅导，确保学生全方位掌握知识。老师们耐心细致地做好答疑解惑，同时对学生作业进行个别面批，及时帮助学生纠错。老师们辛勤付出的场景和对学生的真诚关爱，温暖着每一个学生的心田。
以“3+2”的模式进行，即每周至少3天的作业辅导，组织学生认真完成作业，为学有困难的学生补习辅导和答疑，为学有余力的学生拓展学习空间；另外2天为自选社团活动和特色课程。
各班学科老师对学生的作业进行指导、个别答疑、课业辅导、面批讲解；学生们在任课老师的辅导下完成当天的作业和学习任务，实现每日反馈可视化，努力做到回家作业无纸化。
班级社团风采
数学思维兴趣社团
数学思维兴趣社团活动题目形式多样，在学习中，提高了学生们的认真思考能力、创新思维能力和逻辑思维能力。
书法社团
走进书法社团，只听到学生们的呼吸声，此时无声胜有声，“用笔在心，心正则笔正，笔正乃可法矣。”书法社团的孩子们用笔传承中华文明，弘扬书法艺术！
手势舞社团
更好地丰富文化生活，努力营造积极向上、健康文明的学习氛围。本年级开展手势舞教学课，学生们积极主动参与，为学习生活增添了几分乐趣。手势舞是孩子们非常喜欢的一种音乐形式。它能够很好地锻炼学生手、眼、脑三者的协调配合能力，充分训练学生的律动感、节奏感、协调性等，有助于学生身心健康发展。让同学们在适宜的氛围中缓解疲劳，使课堂生活丰富多彩。
趣味活动不仅能够帮助孩子们锻炼身体，增强体魄，也能让孩子们在活动中学会齐心协力，互相包容，体验与人合作的快乐与兴趣，建立合作精神！
课后服务是学校教育的延伸，是进一步增强教育服务能力，使人民群众具有更多幸福感的民生工程。它缓解了家长辅导孩子功课的压力，同时培养了学生的各种兴趣爱好，促进了学生全面健康发展，有效贯彻“双减”政策。
图片：三年级A组
编辑：谢艺婷
初审：张丽珍
终审：教学处