吾辈青春，恰逢中华之盛世，与新时代同向同行。青年，愿以吾辈之青春，护中华之盛世；为师，愿以吾辈之青春，谱育人新乐章。当立大志、担大任、行大责，将个人之青春奉献给祖国的教育事业。永远年轻、永远热泪盈眶、永远充满激情与梦想！2023年11月16日，盘龙区教育局邀请盘龙区东华小学潘萍书记在盘龙区进修学校开展主题为《教师的职业认知与职业修为》的专题培训讲座。
讲座开始前，盘龙区教师进修学校陶树坤老师以视频的形式带领大家进行了关于“云贵准静止峰现象”的头脑风暴与分享，活跃了现场氛围，也让老师们进入了学习的状态。陶老师们通过这个有趣的地理知识意在引导新教师们要把“信息接收天线”随时打开，在业余时间丰富自己，做一个善于学习的老师。
专家简介
潘萍，云南省昆明市盘龙区东华小学党总支书记，高级教师。云南省首届督导评估专家；云南省骨干教师；昆明市优秀教育工作者；昆明市学科带头人；昆明市首届教学名师；昆明市专家人才库成员；昆明市质量监测专家；昆明市委教育工委宣讲团成员；盘龙区十杰教师；盘龙区名师工作室主持人；石林县教体局“三名”工程引入的名师工作室主持人。
枫不经霜叶不红，成长就是一个苦乐并存的过程。潘书记以一个发人深思的问题，也是新教师入职的职业困惑之一——“为什么老教师在门口一站，学生们就会肃然起敬”开启此次培训的主题《教师的职业认知与职业修为》。潘书记也以自身职业成长的例子为引，意在引导每一位新教师找到打开“如何上好第一课之门”的钥匙。分享中提及新教师成长之路或多或少会遇到的一些小困惑和难题，例如家长对新教师的认可度、学生课堂纪律等。同时潘书记也勉励大家——有疑问和问题的时候说明正在成长，同时要珍惜机会，新教师三五年内是一个定型期，要追求进步卓越，不能忽视三五年内的成长。
另外潘书记关于新教师第一课“课堂常规”带来了小妙招——一把尺子规范所有人。通过潘书记的自身职业成长经历以及在场幼儿园老师的分享，课堂常规中巧妙运用“小口令”妙招、以及培养孩子阅读习惯，教师的言传身教很重要、教师的精神状态几个方面是新教师值得重视的地方。
师者，以德而耕，拾获山河。潘书记以“学校是一个什么样的地方”深刻的问题，引导老师们思考，在学校里老师承担什么样的责任？扮演什么样的角色？应该有什么样的能力？学校是传授知识的地方，学生学习的地方；师生发展的地方；学生度过快乐学习时光的地方；为后续发展做准备的地方；学校是此时的快乐和未来幸福的连接点。
紧接着潘书记以生动鲜明的“穷人”以及“残阳、落日”等课堂案例为引，提出学校对教师的基本要求包括：师德高尚、深耕课堂、多元多才、爱校如家四个方面。要求老师德、学、才、识兼备。后又以“老师开车碾压学生”的案例告诫教师要关注细节，认真按照制度要求，一丝不苟执行。
课间休息时，新教师培训第五小组的许梦娇老师带领大家一起做《阳光男孩阳光女孩》课间操。每位教师都热情洋溢，活力满满，舞动青春！。
休息结束后，潘书记又结合当下正值各学校冬运动会期间应注意的师德师风以及清风春城、公职人员违反法律法规的处罚为我们敲了一记警钟，同时也向我们提出了四有好老师的要求。
（1） 有理想信念
（2） 有道德情操
（3） 有扎实学识
（4） 有仁爱之心
师者，以爱育人，润物无声。潘书记倾情倾诉了自己孩子成长中遇到的一位充满爱与智慧的好老师。同时也希望我们以《教师十项行为准则》严格要求自己，担当实干、争做排头兵、不卑不亢。接着潘书记以工作室成员云波小学戴老师的《两年成长路》视频，向我们展示了一位积极、努力、认真的老师。只要足够努力，一切皆有可能。也告诉我们“成长最终目的是帮助他人成长”。最后以新东方顶流——董宇辉和木匠的故事作为点睛之笔，谈论“什么样的新老师是一位好老师？”包括1.敬业 2.忠诚 3.善于沟通 4.团队精神 5.自觉工作 6.注重细节 7.敢于担当 8.用于执行 9.注重效率 10.敢于创新 11.维护单位形象 12.与单位共命运。潘书记最后以一句话勉励大家“待到春花开满时、不负韶华不负卿”。
培训正式结束前，新教师代表施达老师从新教师如何对学生、对学校、对自己三个方面为本次培训做了精妙总结。
两个多小时的讲座干货满满，其中有很多真实具体的例子让作为新教师的我们不仅能检视自己，也能让我们通过领导视角告诉我们该往哪些方面进行能力的提高，除此之外，我们要确定自己的近期目标和长远目标，让自己的每一步都有目标的指引，成为一个真正意义上的四有好老师。最后陶老师也呼吁大家做一位有温度的教师！