课堂是教师和幼儿共同成长的土壤，更是提高教师业务素质的关键所在。相山区宏旭幼儿园为进一步优化幼儿教师专业技能，促进教师专业化成长，提高教师教育教学能力和幼儿园整体教学水平， 老师又展开了新一轮公开课展示，希望通过此次活动，加强幼儿园教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步。老师们根据幼儿的年龄特点，从活动目标的设置、活动前的教具到活动过程的组织，都做了大量的精心准备，课题突出综合性、可操作性，突出幼儿的主体性、教师的主导性，让幼儿主动发现问题，尝试独立解决问题。教师们的表现时时迸发出精彩，真正体现了寓教于乐。
刘美艳老师公开课
中班绘本故事
《我做我自己》
活动目标
1.体会故事中小象羡慕别人到决定做自己的心理变化.
2.看图画大胆讲述
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蔡文静老师公开课
中班绘本故事
《你的家借我躲一下》
活动目标
● 感受故事情节的幽默有趣，对动物的家产生探究兴趣。
● 了解绘本内容，认识绘本中不同动物的家。
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李黎老师公开课
小班《按规律排序》
活动目标：1、引导幼儿能按形状、颜色有规律地排序，感知数学中的规律美。
2、尝试合作按规律排序，体会到帮助别人的快乐。
3、培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。
4、积极参与数学活动，体验数学活动中的乐超。
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丁娟老师公开课
大班数学
《9的组合与加法》
教学目标
1、知识目标:学习数字9的8种组合方式及加法。2、能力目标:
在活动中知道按顺序分合不易漏掉数字。
3、情感态度价值观目标:
让幼儿体会数学在生活中的重要作用。激发幼儿学习数学的热情。
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段晓慧老师公开课
大班数学
《图形的变化及分类》
活动目标:
1、认识常见的平面图形及特征.
2、根据图案统计相应图形的数量,并能拼出多种图案.
3.通过动手操作,发展幼儿空间的想象能力和创造能力.
4.能够根据形状及特征进行分类.
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张梦锦老师公开课
大班数学
《8的分解与减法》
一、教学目标
1、知识目标：
学习8的分解，知道把8分成两份有7种不同分法，学习8的减法。
2、能力目标：
培养幼儿运用教具操作的动手能力。
3、情感态度价值观目标：
激发幼儿学习数学的兴趣，培养幼儿爱数学的情感。
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