天秋日正中，水碧无尘埃，11月17日，梅州皇家名典酒店的六楼报告厅里暖意融融，2023年广东省粤东西北地区未来教育校长能力提升示范班的校长们，带着对教育本真的追求，带着对促进学校高质量发展的思考，继续开启研修之旅！
上午，给我们上课的是嘉应学院教育科学学院副教授杨丽媛，她以三个问题引发校长们的思考，进而开启《小学项目式学习设计与实施》的专题讲座！
杨教授首先帮助大家认识了“项目式学习”的基本概念和原则。
“项目式学习”是一种以项目为核心的教学方法。与传统的教学模式不同，在项目式学习中教师要将学生的学习内容项目化，指导学生基于真实情境提出问题，并利用相关知识与信息资料开展研究、设计和实践操作。其最终的目标是让学生们学会解决问题并展示和分析项目成果，培养学生的动手能力、思维能力和创新能力。
接着，杨教授结合自己的实践经验，以案例的形式教大家如何进行课题的申报、实施和总结，期间还不时跟学员进行有效互动。
下午，我们聆听了梅州市梅江区化育小学杨志东校长带来的《乐简数学——义务教育学科育人的创新实践》专题讲座。讲座伊始，杨校长向学员们抛出问题:“什么是教育?”从而引发学员对“教育的内涵、如何让教育回归本源”的思考。接着，杨校长从以下四点对乐简数学进行阐述：1.学习课标，践行全新理念；2.研读教材，理清知识脉络；3.乐简教学，撬动课堂转型；4.从实践到乐简成果的凝炼。
杨校长用理论与案例相结合的方式，从理念层面到具体实例，向学员阐述了“乐简数学”，让大家明白可以在数学教学中运用一些方法和策略将数学问题情境化、简单化，以此达到高效学习的效果；同时也让大家领会到了“乐简数学”的精髓：教师简单智慧教，学生快乐轻松学！“乐简数学”，就是以学生为本快乐学习的数学课堂，看似简单，却有内涵！看似简单，却有韵味！看似简单，却在润物细无声中达到育人的目的！
学员体会
今天上午，我们倾听了嘉应学院教育科学学院杨丽媛副教授关于“小学项目式学习设计与实施”的精彩讲座。下午，梅江区杨志东校长又给我们带来“乐简数学”和“趣味扑克”的教学成果分享。
这一天的学习让我受益匪浅，深刻认识到未来教育的发展趋势和发展方向。作为校长，我们要紧跟时代步伐，不断更新教育理念，引领学校教育教学改革。今后，我将把在本次培训中学到的知识和经验运用到实际工作中，努力提升自己的管理能力和教育水平。（梅江区城北镇中心小学 朱军权）
回顾今日讲座，再掀我们的头脑风暴：上午杨教授的项目式学习给我们带来了新的教学方式的变革，让学生在趣味盎然中主动学习，增强团队意识，提升创新、解决问题等综合素质！下午年轻睿智的梅州市名师工作室杨志东校长，分享的“乐简数学”的理论与实践深入人心！把“简单智慧教，快乐轻松学”诠释得淋漓尽致，杨校长的乐简课堂，让我们感叹专注、专业的无穷力量！致力于教育教学研究，让教育变得更有魅力，学生因乐学、善学而幸福！作为校长的我们责无旁贷，必须立足当下，不断完善，提升教育科研能力，躬耕实践，赋能学校发展，为梅州教育高质量发展而奋斗！
编辑：古玉美
文字：汤喜梅 刘新导 张秋丽
刘勇波 吴鹏仙 朱军权
图片：古玉美 李国良
初审：李国良
终审：姜玉平