张旭峰
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学科教研促成长,思维碰撞谋发展

--记连城三中教研片“同课异构”教研活动

创建于2023-11-17 阅读918

教而不研则浅,研而不教则空。为了提升教师专业素养,提高教师教育教学水平,深化品质课堂教学,营造校际间教学研究、互帮互助的良好氛围。。2023年11月16日上午,连南三校七年级英语、生物、政治全体教师齐聚三中,如期开展“同课异构”听评课活动。

      (一)连城三中张旭峰老师,连南中学张立鹉老师分别开设了《Unit3 Topic1 SectionB》公开课。张旭峰老师课堂重点突出,逻辑清晰,对学生易错点预判到位。张立鹉老师教学严谨,循循善诱,注重知识与兴趣的结合,课堂气氛活跃。

英语组教研活动

      (二)连城三中邱金娥老师,连南中学邱志辉老师分别开设《光合作用》公开课。邱老师课堂教学很有亲和力,注重知识细节的强调,如:易错字提醒。邱志辉老师课堂教学条理清晰,注重知识与生活实际相结合,展现出扎实的教学技能。

生物组教研活动

      (三)连城三中范海连老师,庙前中学黄开义老师分别开设《守护生命》公开课。范海连老师课堂气氛活跃,逻辑清晰,开设多种活动增强学生课堂参与感。黄开义老师课堂重点明确,任务清楚明了,促进学生情感态度价值观的和谐发展。

政治组教研活动

各组对公开课进行评课交流

公开课结束后,老师们就立刻全身心投入到评课活动中,各位老师各抒己见,就本次开课老师的课堂中暴露出来的问题进行讨论,给出有效提升意见。同时对现有教学难题进行讨论,提出改进措施,创新教学方式,以期共同成长,共同进步。

高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。连南三校各位老师积极参与本次听课评课,交流学习经验,认真总结,潜心反思,深度交流,对照自己的教学找差距,收获满满。本次“同课异构”教研活动,增强了教师的凝聚力,营造了浓厚的学习氛围,也促进了教师的专业成长,为今后实施高效课堂、提升教学质量、发展学生核心素养奠定坚实基础。

连城三中教研片

2023年11月16日

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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