“知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。” 期中考试是对教师前半学期工作的总结，更是对教师后期工作的提醒与敦促。为了总结反思，提高教育教学质量，11月16日晚，高二年级全体教师在学术报告厅召开期中考试质量分析会。
会议伊始，年级主任周军霞依托大数据，从高分段比例、班级评价、学科组评价等方面对考试成绩进行细致的分析，通过详细的数据，进行纵向、横向清晰的对比，肯定了大家取得的成绩，重点分析了差距，明确了后期的奋斗目标，指出了整改的路径。她特别强调全体教师要改变教学观念，注重精准落实，追赶超越，实现教学质量的大幅度提升。
天道酬勤，力耕不欺。本次考试中，老师们通过自己的努力取得了一定的进步。会上，就本次考试中表现优秀的个人、教研组和班级，与会领导为他们献花并给予了鼓励。
优秀教师
优秀教研组—数学组
优秀班主任
贾冰清主任通报了期中教学常规检查情况，要求全体教师反思教学，发扬成绩，弥补不足。她要求同课头的老师横向比较，自加压力，向先进看齐，不甘落后，迎头赶上。
语文组优秀教师代表王芸燕分享了自己的教学经验：1、建立良好的班风学风；2、采取恰当的方式、方法，向课堂要效率；3、运用“三勤”方法，收效明显。
严军平主任和姚国良主任分别就安全和德育工作做了重要强调，确保为教育教学质量的稳步提升保驾护航。
最后，刘荣副校长利用此次质量分析会对高二年级提出改进建议：1、必须关注课堂效益；2、必须加强集体备课环节；3、年级组管理人员要深入调研，解决存在的实际问题，向管理要质量；4、要搞好教师的福利，投入情感，凝聚人心；5、利用校庆契机，做好学生的励志教育。
眼界决定境界，思路决定出路。此次高二年级质量分析会开出了干劲，开出了士气。先进受到表彰，后进得到鞭策。人心齐，泰山移；群策群力，未来可期。