一季秋来，一程耕耘，一方杏坛，一缕新风。为进一步强化教学工作，落实学科核心素养、提高北彰武小学语文教师教育教学水平，切实提高课堂教学的实效性和有效性，11月份北彰武小学语文组开展了语文公开课活动。
郭书英老师执教的是五年级上册《慈母情深》，她认真研读课标，潜心备课研究，精心设计每一个教学环节，稳扎稳打，力求让课堂更具有实效性。经过多次打磨，最终为我们呈现了一堂别开生面的语文课。
张小芳老师执教的是三年级上册《望洞庭》，她通过朗读和想象教学策略，注重学法迁移，扶放结合，引导学生习得方法提升素养;充分创设生本课堂，注重古诗学习与学生自我联系，放手让学生想象说景象，赏评学生创作的诗配画，走进诗的情境中，学生在读中思、读中悟。
赵欣桐老师执教的是一年级上册《四季》，她课前准备充分，不仅教学思路清晰，而且课件制作精美，吸引人的注意力，同时也生动形象地将不好理解的内容展示给孩子们。课堂上，赵老师让孩子用“演一演”的方式分别扮演了四季中的代表事物，小朋友们的表演也是入木三分。
讲课结束后，授课教师首先进行教学思路的阐述，对自己的课堂教学进行了更深层次的反思。
听课重在评课。评课老师们针对做课老师的教学设计、教学过程、学生表现、课堂细节等方面进行深入浅出地交流探讨，大家各抒己见。总结在授课中的优点，指出存在的不足，并针对问题提出了具体的建议。
以研促教，大胆创新。最后，常征校长做了总结。他指出课堂要创造积极有效的课堂氛围，要求教师要用积极地状态带动学生的状态在课堂上要有激情，设计有效的教学活动；要深入贯彻落实新课程理念，着重立德树人，深入文本，实践教学评一体化。
教乃研之基础，研乃教之利器。相信在以研促教的过程中，北彰武小学的教师们能够不断地凝聚智慧，积攒经验，打造出更多的精彩课堂。