教有所得,研有所获———赞皇凯星小学开展英语教研活动

创建于2023-11-17
阅读 3579
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

  春之美,在于绚烂与温暖;教之美,在于钻研与提升。时光的脚步从不停歇,对教育的追寻更是从未改变。

      冬日共研,催开一树梅香;追梦英语,沉醉一路芬芳。为进一步深化课堂教学改革,助推教师成长,提升学校教育教学质量,11月16日上午,学校开展了英语教研活动。

  本次英语公开课由三年级于老师教授Unit3 Lesson13《How do you feel ?》。于老师通过歌曲《ABC SONGS》导入,成功的激发了学生们的学习兴趣。

00:14

  本节课紧紧围绕六环节开展教学,教学目标具体明确。课堂设计层层递进、步步"精"心,整堂课紧扣单元要素,各环节流程紧紧相扣,教学重难点突出,课堂活动丰富,激发了学生学习的热情,在于老师的循循善诱下学生大胆发言积极讨论。

  课后,教师们积极参与评课,聚焦新课标理念的课堂落实情况,积极发言、各抒己见,虽然角度不一,但都见解独到,大家在评课中不断碰撞出思维的火花,学其所长,研有所得,营造了浓厚的教研氛围。

  通过这次教研活动,我们不仅学到了许多创新的教学方法和策略,也感受到了同事之间的互相支持和合作。教学是一个不断探索和创新的过程,只有不断学习和进步,才能给学生带来更好的教育。希望以后还能有更多这样的教研活动,让我们共同成长,为学生的未来铺就一条更加光明的道路。

阅读 3579
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉