《幼儿园教育指导纲要》中明确提出“要充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富和优秀，激发幼儿爱祖国的情感，萌发幼儿初步的感受美和表现美的情趣”。沂城街道中心幼儿园松峰分园开展扎染艺术活动，不仅让幼儿了解中国民间传统艺术的神奇魅力，培养了幼儿对传统艺术的兴趣，也让扎染艺术得到传承。
课程起源
金黄的秋天，硕果累累。柿子、石榴、火龙果等果实都已成熟，幼儿在品尝水果时常常把果汁滴在纸巾或是餐布上，一点点晕染开的纹理变化让他们发出惊奇的感叹：“咦，染上颜色的纸巾真好看啊！”一个美丽的意外，让生活和扎染碰撞，让艺术和自然融合。于是，故事开始了......
了解扎染
初识扎染，我们也产生了很多的疑问。我们要怎样进行扎染呢？扎染的工具有哪些呢？
小朋友们通过老师的讲解，了解到了扎染的起源，以及扎染的过程，迫不及待的想要尝试一下了
扎染过程
通过前期经验的铺垫，大家一起了解了什么是扎染，认识了扎染所需要的工具。观看视频后，初步了解了一些扎染的基本方法，便迫不及待地开始了实践操作。
欣赏作品
敬请期待
此次扎染活动的开展，是一种文化的传承，从初识扎染——走进扎染——体验扎染的探究过程中，孩子们的发现由表及里、由浅入深、层层深入，尝试运用多种感官对发现的问题进行观察、探索。通过观察——发现问题——提出问题——讨论——搜集资料——解决问题这样过程，对中国传统文化扎染有了一个初步的了解。在这样探索的过程中，孩子们也累积了许多有用的学习方法。课程来源于生活，培养幼儿初步感受美、表现美的情趣，让幼儿感受中国传统民间文化的魅力，激发幼儿民族的自豪感。关于扎染的故事，我们还在继续，我们在不断的实践中总结经验，去创造属于自己的独一无二的作品，留下最宝贵的回忆。