应到:21人,实到21人
课堂内容:学生自主完成临摹画面,针对同学们方体透视存在问题,讲解了基本透视原理
课堂要求:形基本准确,受背光关系统一
课堂落实情况:学生画画积极性较高,大部分同学在达到本节课课堂要求的前提下,还进行区分画面黑白灰,以及塑造内容
学生画面存在问题:
作画方式,观察方式比较局部
作画途中对于画面主次安排不够清晰
揉擦过后画面容易跑形
部分同学色块儿区分还是依靠边缘线
塑造中对于小形比如高光的形状灰色块的面积,把握不够
应到:21人,实到21人
课堂内容:学生自主完成临摹画面,针对同学们方体透视存在问题,讲解了基本透视原理
课堂要求:形基本准确,受背光关系统一
课堂落实情况:学生画画积极性较高,大部分同学在达到本节课课堂要求的前提下,还进行区分画面黑白灰,以及塑造内容
学生画面存在问题:
作画方式,观察方式比较局部
作画途中对于画面主次安排不够清晰
揉擦过后画面容易跑形
部分同学色块儿区分还是依靠边缘线
塑造中对于小形比如高光的形状灰色块的面积,把握不够