快乐的一周开始啦！
科学、语言、社会活动《我的瓶罐宝宝》
活动中孩子们乐意向大家介绍自己的瓶罐，在与同伴的交流中，对瓶罐产生探究的兴趣。本节活动课，孩子们结合实物描述自己的瓶罐的特点，提高了语言表达的能力。孩子们发现自己的瓶罐特点后，还为自己的瓶罐取了好听的名字。
科学、社会活动《瓶罐商店》
活动中孩子们进一步感知瓶罐的特征，尝试按高矮、粗细、颜色等进行简单排序。孩子们乐意参加探索活动，体验发现规律的乐趣。
早点时光。
艺术活动《美丽的花瓶》
孩子们尝试用粘土按压，推拉搓等方法装饰花瓶，体验粘土创作的乐趣。
语言、社会活动《谁住进了瓶宝宝的家》
理解儿歌，孩子们根据瓶罐用途仿编儿歌。孩子们感受情境和学习的乐趣，体验乐于助人的情感。
我们快乐的户外活动时光。
寒风中的我们，游戏中的我们。
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天气多变，请家长们为孩子及时增添衣物。
孩子们我们下周见！