时间就像奔驰的小马车，一转眼一周时间又结束了。我们在感叹时间匆忙之余，也慢慢的在回味日子留下的快乐时光，接下来就让我们一起来回顾一下吧！
例会篇
不停的计划，不停的总结，不断的完善，不断的成长，复杂的事情简单做，简单的事情坚持做，不断优化各项工作，齐心协力打造最优质的团队。在李校长的领导，对本周的工作进行了指导与管理，安排各部分负责领导汇报常规工作，罗列在管理工作中遇到困难和问题，在学校的层面进行交流和解决。
教室卫生检查篇
卫生检查小组按照卫生标准，对各班级和功能室的门、窗、床、玩教具、盥洗室等各个角落进行了严格检查，确保卫生无死角，无遗漏，并对检查中发现的问题立即和卫生负责人进行沟通，做到及时发现、及时整改。为幼儿创设安全、舒适、卫生、有序、放心的游戏生活环境。
饮食篇
厨房卫生情况关系到所有人的饮食健康，干净、整洁的厨房环境是学校安全工作的第一道防线，能让孩子们在安全温馨有爱的环境中健康成长。学校一直以来致力于关爱每一位学生，为了让每位学生都健康快乐的成长，定制符合学生健康成长的营养食谱，满足学生成长多方面的饮食需求，让学生健康有保障，不负家长们的信任，做到让家长放心，让社会安心。
常规检查作业本与批改手册篇
作业是课堂教学的延伸,是培养学生良好的书写和学习习惯的重要途径;作业批改是教师检查学生的学习效果,也是获取教学反馈信息、改进教学的重要手段;作业检查更是学校加强教学常规管理,落实学校的教学工作计划的关键的一环。
教研篇
独行不如众行，智慧在于碰撞。为进一步检验教师教学基本功，促进教师成长，提升教师的整体业务水平和专业素养，营造浓厚的教研氛围，本周开展了语、数、英等学科教学研究展示活动。
公开课篇
为了提高我园教师的专业发展水平，为进一步加强教师队伍建设，加强对教师的教学素质和能力的培养，促进教师间的相互学习与交流，不断提高教师队伍整体水平，我校开展了各科教师公开课活动，每一位执教老师均以严谨的态度认真备课，力求各教学环节精致、出彩。通过观摩，老师们实现了学习借鉴、资源共享、相互提高。
专家听评课指导篇
为进一步推进我校教师专业发展，提升教师的教育教学水平，提高课堂教学质量，本学期我校邀请专家深入课堂，对教师进行听课评课，指导教育教学。