教以共进 研以致远——东凤镇民和小学、小榄镇丰华学校、丽景学校联合教研活动之英语篇

　　金秋意尚浓，教研正当时。为了加强校际间互动交流，多渠道、多形式推进教研工作，提高教师的教育教学水平，东凤镇民和小学、小榄镇丰华学校、丽景学校举行了联合教研活动。本次活动分为语文、数学、英语三大会场。

　　11月16日上午，三所学校英语科教研活动在民和小学正式拉开帷幕。各学校领导和学科教师深度参与此次教学研讨活动，观课评课，精彩纷呈。

　　民和小学易可航老师紧扣学科素养，通过设置问题链引导学生进行思维的碰撞，把课堂交给学生，让学生成为课堂的主体，其充满灵气和动感的课堂氛围让学生感受到了英语的乐趣和魅力。

　　丰华学校唐国棉老师教态亲切自然，充满激情，趣味十足，层层推进的教学方式带领学生徜徉在知识的海洋。其教学设计新颖，活动形式多样，通过角色扮演调动学生积极性，营造了宽松愉悦的课堂氛围。

　　丽景学校罗家丽老师整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。罗老师在教学新知时，注重根据学生的基础，去挖掘他们原有的知识资源，让学生学起来毫不费劲，充分发挥了学生的主动性。

　　课后三位老师进行了简单的说课，多维的角度，各异的风格，对教材的把握和教学方法的设计同中求异，异中求同。各校负责老师分别做了精彩点评，充分肯定了三位老师的精彩呈现。评课老师们认为，三节课紧紧围绕课程标准，聚焦英语学科核心素养，充分发挥了学生的主体地位和教师的主导作用，为以后的英语教学提供了诸多有益思路。

　　东凤镇英语中心教研组组长张海珊指出，三位老师均能“依标据本”进行教学设计，上课语言准确、规范、新颖，为教学研究提供了很好的案例。她还肯定了三位老师对英语教学要素有较好的把握，能够以生为本，真实地激发学生学习意志，助学生攀登“思维的阶梯”，促进学生英语学科思维发展。

　　最后，民和小学黄逵明校长进行了活动总结。黄校长首先对三校联合教研活动给予了充分的肯定，他指出，本次活动是两镇三校结伴迈向高质量发展的“起航”之举，收到了很好的效果：交流形式好，教研氛围浓，师生收获丰。他希望要把三校联盟的“续航”工作做好做实，要深化活动成果，互相学习、取长补短，要拓展交流范围，创新交流形式，争取三校之间更加全面更加深入地交流互动。同时，他强调，教研是教师专业性发展的有力支撑点，也是实现教师自我蜕变成长的有效方式，三校以教学专题研讨为抓手，打造教师成长共同体，实现教育优质资源共享，推动学校高质量发展启程“远航”。

　　如切如磋，如琢如磨。民和-丰华-丽景联合教研活动促进了三校老师的教学交流。民和小学将继续以此次教研活动为契机，找准“研”途方向，深化课堂教学改革，提高教育教学质量！