幼儿的才智反映在他的手指尖上。只有让孩子在操作中动手，动脑，多种感官参与活动，才能使他们的智慧和能力得到最大限度的发展。
而手工制作正是典型的手脑并用、手眼协调，有利于全面开发幼儿大脑，有利于全面开发幼儿创造力。这种符合幼儿身心发展需求的特点决定了它的实用价值。
在探索粘贴画的过程中，不紧满足了幼儿的兴趣，还可以是幼儿增强注意力和持之以恒的内心，同时可以培养幼儿的观察力，想象力，发现幼儿的动手能力。
一叶知秋，一物知秋，每一片叶子都凝聚着孩子们的智慧，每一幅手工画的背后都是孩子内心最美好的表达，每一幅作品都充满着童趣！片片落叶经过孩子们智慧的小手，贴一贴、画一画，魔幻大变身！把秋影留在了画里，美不胜收！
看看我们小班的小朋友，树叶粘贴画《银杏树》把秋天留住。
瞧，我们中班的小朋友是不是都很棒呀？树叶大变身。
幼儿动手能力还是各方面能力中最为重要以及最常用的能力，他需要一系列有计划，有步骤的方法，才能得到进一步的发展，而灵活的动手能力在平常的学习、生活、游戏中都将是必不可少的组成部分。
请看大班的小朋友创意粘贴画《小刺猬》。小朋友们那双灵巧的小手，用松树枝叶粘出了小刺猬的活灵活现。
此次活动不仅锻炼了孩子们的动手能力，也培养了孩子们动手操作的灵活性。发挥了孩子们的想象力。
每一份作品有它的意义，是美好、是快乐、是彼此的满足，愿宝贝们的童年五彩斑斓 ，也祝愿所有的小朋友们健康快乐的成长！
编辑:张艳霞
初审:吴琼
终审:刘红梅