在孩子的世界里，
没有哪一件事是微不足道的；
在孩子的教育中，
没有哪一个环节是可以省略的；
在孩子的世界里，
每一项能力都值得认真培养；
习惯养成，我们一直在路上......
世界法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，都有一些良好行为长期坚持，养成好习惯，形成自然。不随便摆放自己的物品，自己保管好也是一种好习惯。
为了引导一二年级的学生学会整理书桌，自觉养成自己整理物品的好习惯，老师详细讲解了整理的方法，并学习了相关的知识。
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让我们瞧一瞧“小神兽”们原来书桌里的物品是如何摆放的吧！
为了取用方便，保护好自己的学习用具，让我们一起来整理书桌吧！
我是整理书桌小能手
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通过本次书桌整理，培养了学生整理归纳的习惯，营造了愉悦的学习氛围，大大地提高了孩子们的学习效率。
书桌"瘦身"，教学“不瘦身”。让我们齐心协力，共同合作，让每个孩子的书桌更轻，学业更优，童年更乐！
