幼儿园的生活，
不仅仅是传递知识，
还有思维和习惯的培养。
幼儿园的教育，不单为上学做准备，
更是为未来的美好生活奠定基础。
我长大了——自己的事情自己做
把孩子的事情还给孩子
为了提高孩子的生活自理能力，促进孩子身体的协调性和灵活性发展，养成自己的事情自己做的良好习惯。我们大二班进行了自理能力比赛活动，通过幼儿与幼儿之间的比赛形式增强孩子的自理意识.
本次比赛中有三个项目：
1、整理床铺2、整理书包3、夹弹珠
跟随镜头一起去寻找小朋友们能干的小身影吧！
《整理床铺》
小被子，铺平整，两长边，拉拉手， 老师一声令下，参赛的孩子们争分夺秒开始叠被子，场面十分紧张热闹。
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《整理书包》
整理书包🎒看似很简单，但老师说能每天坚持把简单的事情做好，那就是不简单，快为我们点赞吧👍
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已成为大班哥哥姐姐的我们，又增添了一项新技能--学习使用筷子🥢大班是我们学习使用筷子的关键时期哟，不仅提高了生活自理能力，还为升入小学做准备呢。
熟练的动作、专注的表情、任务完成后小手高高举起的喜悦.....不时引来小观众的阵阵掌声👏👏👏
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瞧，我们的小手真的很灵巧哦👍
其实在幼儿园生活中我们已经学会了很多小技能，爸爸妈妈要多多给机会给我们展示哟！
本次活动在小朋友齐心协力下圆满结束了，比赛过程紧张又激烈，开心又快乐。通过本次活动，不仅提高了孩子们的自理能力，同时，也激发了孩子们自己的事情自己做的欲望，让他们体验到了集体活动的竞技精神，为养成良好的生活习惯打下了坚实的基础。