每当寒冬来临，我们总是期待着追寻着那一束束温暖的阳光，唤醒内心深处的温情和希望。
2023年11月16日初冬的早晨，梁河县教科中心组织的“2023-2024学年第四次送教下乡活动”在九保中心小学开展。本次活动的主要形式是随堂听课与研讨。
走进课堂 精准把脉
小学英语教研员孟威兰老师走进九保中心小学分别听了黄秋梅、许艳平、钟亚芹三位老师的课。
第一节是由黄秋梅老师带来的PEP人教版小学英语五年级上册Unit Five Part A Let's spell部分的语音教学课。本课时的教学内容是字母组合ai/ay在单词中的发音。课堂上，黄老师结合教材内容，创设了一个非常切合主题的情景引入教学，在情境对话中归纳出含有ai/ay字母组合的单词进行观察、发音指导，接着进行试读操练、听读选词、听读写词来进行巩固新知。整个教学过程思路清晰、目标明确、重点突出，教师的教态亲切自然。学生能基本按照语音知识的习得进行有效的输出。
第二节是由许艳平老师带来的PEP人教版小学英语六年级上册Unit Five Part B Let's learn的词汇教学课，本节课的教学内容主要是四个关于职业的核心词汇fisherman ,scientist ,pilot coach和句型Where does he work？ He works+地点。许老师围绕新课标核心素养理念来进行教学设计。教学中以旧带新的方式带领学生循序渐进地进行语言知识的习得与输出、思维能力的锻炼、文化意识的培养。
第三节由钟亚芹老师带来的PEP人教版小学英语三年级上册Unit Three Look at me Part A Let's learn，是一节低段的英语词汇教学课。钟老师虽不是英语专业的老师，但她这节课也设计思路清晰、重点突出。并且她认真解读教材，并对教材内容进行有效地整合教学。在教学过程中，能运用“字不离词，词不离境”的方法来进行引导训练。
课堂有限 成长无限
课后，参与本次听课的所有老师和我校分管英语学科的梁寿昌副校长进行了评课议课活动。首先是授课教师对自己的教学内容进行了简单的说课，紧接着听课教师们也各抒己见，对这三节课作了点评。
英语教研员孟威兰老师对实习教师黄秋梅老师能在短短2个月里对课堂教学进行有效的设计和把控，对许艳平老师以旧带新的教学方法和钟亚芹老师认真解读教材和整合教材的处理方法给予了肯定。也从课堂高效输入和输出、词汇教学和句型操练、情境的处理、研究教材深挖教材的方法以及新课标中要求的“教学评”一体化方面进行了细致的指导。黄老师、许老师和钟老师对孟老师的点拨深感受益良多，一致认为能在教研员、校领导和英语教研组的活动中学习、成长是一件很幸福的事。
本次听评课活动为英语教师们的教学实践提供了很好的学习参考，大家受益良多，对新课标及“教-学-评”一体化的理解更进了一步，为今后的教学积蓄了力量。学无止境，教无止境，研无止境。我们在一次次的学习过程中逐步提升，在新课标的引领下，我们会一如既往，认真学习，共同成长。