本学期第一次阶段性测试——期中考试已结束，我们依旧带着反思前行。期中考试是一个学期的中转站，是对学生前半学期的学习情况的检查，也是对老师教学工作的总结，更是为后一阶段学习的反思与提升。为提高全体教师质量意识，探寻提高教学质量的有效途径，四语组全体教师于11月16日下午召开第一学期期中考试质量分析会。
【勤·发现】🎬
通过对各班得分率的数据比较，寻找差距，进一步总结提升教学质量的方法。这次质量分析会干货满满，每道题型都有老师分享先进的教学经验。
首先是第一大题基础题李宏伟和薛圣华两位老师给大家分享经验：①在平时的教学过程中记录基础薄弱学生的出错点，重复听写他们的易错点。②在平时在生字课堂汇报中重点放在基础薄弱的孩子们身上。③在复习过程中把握住基础和园地内的知识。
第二大题口语交际贾晓婷和曹银环两位老师分享给大家的是教会孩子们在考场上要会答题、答题技巧。
第三大题阅读理解王潇和杨宇飞两位老师给大家分享的是教会孩子们从文中找答案以及让孩子们掌握做阅读的一些技巧。
第四大题作文李宏伟和刘冠佳两位老师总结分享作文功底在平时的课堂中，讲作文重要评作文也重要，在评作文过程中加入学生的评价，让他们更直观的感受好句。
最后陈海霞校长总结以下三点
1、教学工作不仅仅在于教师的讲，更要注重学生对应知应会知识的掌握程度，因此在日常的教学工作中要注重学生对知识掌握程度的考查，并对考查结果及时反馈。
2、在“双减”的大环境下，我们切忌题海战。多练不如精练，抓重点题型、提炼重点问题、精练精讲、给学生学习方法。
3、生活中的一些细小习惯，看似不经意，实则力量无穷。好的习惯可以成就一个人。因此在日常教学工作中老师们要紧抓学生的书写习惯、审题习惯、答题习惯、修改习惯。从习惯入手、从小事入手培养学学生的良好习惯。
【勤·沟通】🎬
本次会议在结束了对期中考试质量分析之后，还就即将召开的家长会进行了研讨。组内多位经验丰富的教师进行发言，分享了她们的一些想法。陈校长再此基础上进行补充，为成功举办本次家长会增添助力。
本次期中教学质量分析，不仅是对教学工作的总结，更是对今后工作的思考，使大家明确了下一阶段的工作目标。家长会研讨为家长会的召开共同助力，让我们共同期待家长会的圆满召开。