符号会说话吗？ 符号是怎样说话的？
符号在我们的生活中无处不在，不同的符号传递着不同的信息，同一符号在不同的情境中也可能表达不同的意义。在本周我们一起进入符号的世界，探索符号说话的秘密！
我调查到的符号
小符号，大世界，生活中总是会出现各种各样的标志符号，提醒着我们各种事物，给我们生活带来了很多方便。
符号有很多很多，我们一起通过画的方式把符号记录下来。这是我们在日常生活中的符号。
孩子们通过回忆，画的最多的是交通安全标志，有黄色的警告标志（注意行人、当心触电、注意安全等）红色的禁止标志（禁止通行、禁止鸣笛、禁止游泳等），还有可爱的笑脸等表情标志，孩子们理解了符号在我们日常生活中的提示作用。
符号的作用
我们的幼儿园里也有很多的符号，这些符号代表不同的作用，我们一起去找一找，说一说这些符号的作用吧！
小符号作用大，了解作用保安全。
藏在身体里的符号
你都能用身体变成什么符号？快来一起试一试吧！猜猜我变成了什么？
1.身体数字符号
我是100
我是7和8
2.交通安全符号
人行道
禁止停车
向右转弯
直行
步行
安全出口
3.身体符号
笑脸
交警指挥
符号——地图：来上幼儿园
从家里到幼儿园的路线是怎样的？我们来上幼儿园经过怎么的路线呢？孩子们：“老师，我知道，我们可以画一张地图”。
孩子们的创造性思维以及探索精神在老师的引导下再一次激发出来。地图画好了，把幼儿园与家之间的路线图用符号表示出来。
设计我的名片
名字不仅是文字符号，也是一个人的专属标签，那自然也是独特的。小朋友们在画纸上写下自己的名字，并发挥想象力设计出属于自己的独特名片。
趣味游戏《指示标志》
户外游戏，根据标志箭头的方向进行跳圈游戏。提高孩子们的视觉追踪能力和反应能力，也能达到户外运动的效果。
走进符号的世界，探秘符号的趣事，孩子们通过观察、绘画、记录、等方式，多视角、多维度地认识了不同的符号，一起绘画形态各异的符号，记录符号传递的信息，感受符号带来的趣事。