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研教材 融绘本 落实新课标

创建于2023-11-16 阅读274

       这场盛大的活动,旨在展示山东省小学英语教育在贯彻落实新课程标准方面的优秀成果,并进一步推动小学英语教育的创新与发展。

       活动现场,来自全省各地的优秀英语教师们齐聚一堂,他们以全新的课程理念和生动的教学实践,为参会者们呈现了一场精彩纷呈的视觉与听觉盛宴。

      孔老师的课通过Pre-reading,激活旧知,导入主题,While-reading借助角色体验,解决核心问题,Post-reading适时链接生活,内化感悟故事,教学设计紧扣单元主题,绘本故事与课本充分融合,让这个单元变成了“真单元”,动态板书的设计成为孩子们理解绘本的支撑。

        

        杜老师围绕着Be Good Friends and Cherish Friendship 这一主题展开。五年级学生开始对于友谊和朋友之间的相处之道具有自己的理解和相关经历, 因此杜老师在教授中结合本课时主题正确引导学生怎样运用同理心去关心、帮助自己的朋友,和朋友一同化解生活中遭遇的困难, 从而感悟友谊的意义。

        绘本展示课后,王珏专家作出点评并针对大单元教学作学术报告。王珏专家指出:核心素养是互为关联和融合的整体,主教材和绘本融合是素养目标,而不是语言内容和主题内容。教学中,教师可用思维可视图帮助学生提炼思考的路径,从单一的学习方式转化为多元学习方式的运用。

四位专家分别对16个课例进行了精准点评,深入浅出进行分析点评,提出建议。

       新课标的落实对于提升学生的英语学科核心素养具有重要意义,同时也对教师提出了更高的要求和挑战。通过研讨,大家一致认为,只有不断学习和创新,才能更好地适应教育改革的发展需要。我校英语组也将进行新课标落实的实践。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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