教育家叶圣陶先生曾说:“教育就是习惯的培养”。从小养成良好习惯,优良的素质便犹如天性一样坚不可摧。为培养学生良好的行为习惯和文明习惯,把良好的学习生活习惯浸润进每一个幼小的心灵,融入到孩子们的学习生活中,工业街小学自开学以来一直非常重视一年级学生的常规训练。
课堂行为习惯展示
课 前 准 备 篇
“小眼睛,看老师;小耳朵,仔细听。”课堂常规训练,喊口令,孩子们声音响亮;练坐姿,孩子们小背挺直,那认真的样儿,真是惹人喜爱。
课中常规篇 师生问好
“上课!”“起立!”“站如松,老师,您好!”“同学们好!”同学们恭敬问好,教师亲切回应。那一声声清脆有爱的问好声是课堂上最美妙的声音。
课中常规篇 读书姿势
“身坐直,脚放平,双手拿书往外倾。”同学们手捧心爱的课本,个个坐姿端正,神情专注。
课中常规篇 写字姿势
“眼离书本一尺远,胸离桌面一拳头,笔离笔尖一寸高。”一笔一画写好中国字。看,同学们姿势多标准。
课中常规篇 举手回答问题
推门听课 常规检查
研讨汇报
随后,验收小组查阅了一年级的养成教育资料。
接着,验收组领导听取了教务处杨主任对一年级习惯养成教务工作的汇报。
之后,每位领导分别对听课情况做了详细的点评,并对学校两个月来行为习惯养成的阶段性成果给予了充分的肯定和赞扬,同时对所存在的问题提出了改进意见,为学生今后的学习奠定了基础。
播下一种行为,收获一种习惯。此次行为习惯验收活动,展现了我校一年级师生的风采,无论是课前准备还是课后整理,无论是写字还是读书,无论是举手发言还是倾听习惯等都已初见成效。相信通过教师们持之以恒重品格、抓常规、促养成的教育,孩子们定会养成良好的行为习惯,为今后的学习生活,为自己的成长进步打下坚实的基础,受益一生。
工业街小学教务处宣
2023年11月16日