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教以共进,研以致远

创建于2023-11-16 阅读1180

东营市初中英语青年骨干教师重点培养对象课堂教学观摩活动

为提升青年骨干教师教育教学能力,提高课堂实效,相互学习、相互促进,促进全市英语教师专业发展,2023年11月13-15日,东营市初中英语青年骨干教师重点培养对象课堂教学观摩活动在垦利实验中学举行。

此次活动由共持续三天,由15位青年骨干教师教师呈现了精彩纷呈的课堂教学活动。活动主要分为课堂展示和说课评课两部分。

在整个教研活动中各位授课老师潜心研究教材,深入了解学情,精心设计教学过程,充分利用多种教学方法激发学生学习兴趣,寓教于乐,呈现了异彩纷呈的英语课课堂。

老师们的教学设计环环相扣,重难点突出,循循善诱,引导学生进行思考,充分尊重学生的主体地位。在听说课中,老师们基于“classics”主题进行巧妙设计,设计了多种多样的语音听说练习活动。活动层层递进,不断刺激学生进行思考和语言输出。在阅读课中,老师们又采用体验式教学启发学生深度思考,感悟文章立意,让学生在课堂教学活动中学会做人做事的道理。

老师们的教学活动始终以《新课标》为依托,坚持学习理解,应用实践,迁移创新的英语学习活动观,使学生在语境中体会语言的交际功能,在语言实践活动中感悟、运用语言。

每日授课活动结束后,各位授课教师都针对自己的课堂教学设计和设计理念进行了详尽的说课,然后由各位指导教师进行专业精准的点评。各位老师都指出要多多关注学生,给学生恰当及时的反馈,并且教学活动的设计要以学情为主,让学生真正学到知识。岳建梅老师尤其提出在阅读课中要留给学生充足的阅读时间,激发学生阅读兴趣,让阅读回归本真,即Reading for pleasure, reading for language, reading for understanding。

“教师的成长离不开集体的智慧,也离不开精益求精的探讨。”每次的教研活动都会推动教师们更加坚定的前进。老师们也应时刻更新教育教学观念,创新教学方法,努力践行“学思结合,用创为本”的学习活动观。希望各位教师都秉承教育初心,严谨治学,同学习,共进步!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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