什么是围炉煮茶
围炉煮茶的由来煮茶是中国的传统艺术之一，在中华文明鼎盛的唐宋时期中人喝茶就是煮着喝的。茶圣陆《茶经》之煮中专门阐述了煮茶的过程:“或用葱姜枣、桔皮、茱萸、薄荷之属，煮之百沸，或扬令滑，或煮去沫斯沟渠间弃耳，而习俗不已。
猜猜我去干嘛啦
团讨活动【火炉的搭建】
孩子们自主设计、讨论火炉的搭建，合作搭建火炉、体验自己的劳动成果，活动中让孩子们亲身感受到了劳动的快乐和童年的乐趣。激发幼儿对事物的好奇心，在搭建火炉的过程中应该注意什么？体验劳动的快乐，发展幼儿的合作能力、动手能力。
开始搭建火炉🔥
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就地取材【生火啦】
培养孩子的敏锐的观察力及专注力，发展肌肉运动的控制能力，增强手眼协调能力。
来看看我生的火
食材准备中
1、为孩子提供多种感官体验的机会，不同的食物会有不同的感官体验，对周围的环境和食物有更多的了解。
2、帮助孩子动作的发展:比如取、放、夹、端等等，发展孩子的精细动作，手眼协调。
3、帮助孩子语言的发展:孩子会知道食材名字，也会了解到餐具的名称，同时也会了解到制作食物过程中的动作的名称。
4、促进孩子社交的发展:通过食物制备，孩子学习与他人分享食物。
【找红薯啦】
找鸡蛋啦🥚🥚
🌿《生活小记》围炉煮茶🍵✨🌈品是世间百味，赴一场欢愉
奶茶制作中
童年的味道
你知道什么是抹黑吗
当孩子认识了自然，自然就认识了生活最好的教育是在大自然中感知，让孩子去触碰和亲近大自然，去探索和发现身边的美好。孩子们，如同诗人，他们拥有着纯净的眼神和无尽的想象力。在自然中，他们找到了与自然交融的舞台，一同创作属于他们自己的美丽诗篇。
自然教育给孩子们带来的不仅是教育，更是一种诗意的陪伴。这里的孩子们，眼睛里倒映着大自然的变幻，心灵中流淌着美好的赞歌。无拘束的环境和自由的探索，让他们成为自己的诗人，无需束缚于遣词造句的规则，他们的每一次创作都是纯粹的表达。