一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。为积极探索新高考一轮复习备考工作新路径，准确把握2024年新高考命题趋势，增强我区高三英语复习的针对性、有效性，切实提高教学效益，增强备考自信，引领复习方向，2023年11月16日下午在南康区教育事业发展中心的指导下，南康区高中英语协作组在南康区第一中学举行了2024届高三英语备考一轮复习研讨会。南康区高中英语协作组成员，南康区高中英语曹飞飞名师工作室成员，区各校高三英语教师共计90余人参加了此次活动。
会议由协作组成员，南康区第一中学高三英语备课组长廖丽媛主持。
书法练习秀特色
研讨会前，协作组组织所有参会老师进行了英文书法练习。
精析高考明方向
南康区高中英语协作组成员，南康中学英语学科教研组长袁金秀老师主讲专题讲座《2023新高考分析及一轮复习备考策略》。袁老师认为目前高考英语在重视基础知识的同时，突出考查语言运用能力，形成了以篇章阅读为主体的试题布局。因此，高三第一轮复习的过程不应只是对已学知识的简单重复和强化，而是一个再学习、再认识、再构建，再提高理解能力和运用能力的过程，最终目的是提高语言运用能力。
示范聆听促成长
南康区高中英语协作组成员，南康三中高三英语备课组组长许小红老师带来一节 Continuation Writing-how to read and complete a story 的读后续写公开研讨课。许老师从实践中阐释了读后续写的基本概念，重点阐述了读后续写的训练步骤。许老师结合具体的材料 The Last Delivery,从理清故事基本要素，概括主旨大意， 如何用G-N strategy 创设连贯的故事情节，到巧妙利用伏笔，合理升华主题，巧妙地引导学生了解到读后续写的要点，把概念从理论上落到实践，让学生有一个宏观的认识，充分掌握读后续写的技巧。
点评交流谋发展
许小红老师对本堂课进行说课，各校老师代表进行了精彩的点评。老师们认为本节课目标明确，亮点突出，环环相扣，能够结合学情，以学生为主体创设教学活动，注重语言输入和输出与应用，为读后续写专题复习提供了新思路。
南康区高中英语兼职教研员、南康区高中英语协作组组长、南康二中教导处主任曹飞飞对此次活动进行了总结点评。她首先高度评价了许小红老师的这堂读后续写课，认为这是一堂实践性和指导性强的续写课堂。其次，充分肯定了袁金秀老师的专题讲座的科学性、专业性和实用性。最后她围绕四个方面提出方向性建议：一是要关注高考评价体系、新课标及高考真题，准确把握考试方向。二是精准掌握各校学情，制定合理复习计划。三是重视分析题型结构，实施有效教学策略；四是分层教学，注重训练的有效性。她相信在全体高三师生的努力下，定能为2024年新高考交一份令人满意的答卷！
一场群英荟萃的英语教研盛会，碰撞出异彩纷呈的智慧火花。此次研讨会内容丰富，指导性强。各高中将以此次活动为契机，精准把握高考新动态，结合学情，科学备考，提质增效，力争2024年高考取得满意的成绩。