青年教师展风采   研磨课堂促成长——莲花山育英实验学校小学部开展听课评课活动。

莲花山育英实验学校
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  为推动“品质课堂”建设,更好地引导新教师加强课堂教学能力训练,提升新教师的思想素质和专业素养,努力改进教学方法和手段,搭建新教师专业成长平台。莲花山育英实验学校小学部于11月17日开展了以“青年教师展风采,研磨课堂促成长”为主题的听评课活动。

  本次活动特别邀请了力旺总校白树民、郭全老师亲临现场为青年教师们指点迷津。他们听取了5位新教师的授课,在听课过程中,专家们认真记录,仔细观察教师的教学方法、师生互动情况以及学生的学习效果。

  青年教师们精心准备,在研读新课标、解读教材的基础上,用心设计每一堂课,在教学中践行新观念,展现新特色,这些青年教师的课堂虽然很稚嫩,但是他们有热情、有活力、有创新精神,能够为学生带来新颖的教学体验。

  听课结束后,专家、骨干教师们与授课教师进行了面对面的评课交流。专家们充分肯定了教师们在教学中的优点和亮点,同时也指出了存在的问题和不足之处,并提出了宝贵的意见和建议。专家们还就如何提高课堂教学质量、激发学生学习兴趣、培养学生的创新能力等问题进行了深入的探讨和交流。

白树民      

长春力旺实验小学教学顾问

➢吉林省特级教师;

➢吉林省学科带头人;

➢长春市第六批有突出贡献专家;

郭  全 

➢长春力旺实验学校二年级数学组组长

➢二道区骨干教师

曾获得:

➢吉林省中小学教学成果特等奖;

➢长春市优秀课题成果一等奖;

➢世界奥林匹克思维能力测评优秀指导教师等。

  “教而不研则浅,研而不教则空”。听课是促进教师教育观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学水平提高等的重要途径和手段。本次听课评课活动极大的激发了教师们以学促优、观评课热情。各位教师怀着取课堂教学艺术真经的虔诚学习之心,参加了评课活动,开阔了眼界,收获了成长。同时也表现出育英小学教师奋发向上、锐意进取的风貌。

  相信未来育英小学的青年教师们将会循迹追梦教学,沉醉一路芳华,催开满树繁花。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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